十八年前，懷着對幼教事業的憧憬，通過層層選拔考試，她成為一名光榮的鄉村幼兒教師；十八年來，她初心不改、躬身育苗，呵護一批批幼兒茁壯成長、成人成才……
她，就是左權左權一幼的李旭靜老師，愛崗敬業、踏實肯幹，勤于鑽研、樂于奉獻，她全身心投身幼教事業，用汗水和成績赢得了上司和同僚們的認可，獲得了家長和孩子們的贊譽，以實際行動踐行了一個幼兒教師的初心和使命。
“不學習，怎麼能跟上時代的腳步。”李旭靜老師深知資訊化時代背景下學習的重要性，無論是政治理論還是業務知識，學習充電一刻也不放松。在她的床頭有一個簡易書架，上面插滿了綱要、案例、解讀等幼教類書籍，這些書有的是她念幼師時的專業書，已經泛黃破皮；有的是專家著作，中間正夾着書簽；還有的剛剛買回來，是為即将參加比賽做準備的……每天抽時間翻翻看看已經成了她的日常功課，她的家庭也被評為晉中市2021年度“書香家庭”。她還經常通過網絡電視關注時事新聞、了解教育改革資訊，積極參加各類線上線下學習交流教育訓練，帶頭組織教研組業務學習和教研活動，知識儲備和業務能力有了很大的提升，做好幼兒教育工作也更加遊刃有餘。
“當老師既是幹工作更是幹事業，要幹就要幹得更好。”李旭靜老師是這樣想的，也是這樣做的。她将“成為一名更加優秀的幼兒教師”當作前行目标和事業追求，每一天都在超越自己，不要最好，隻求更好。在教學工作中，她深入鑽研教材教法，善于從新的角度去思考問題，能根據孩子的年齡、認知特點确定自己的教學思路，把先進的教學理念融入教學内容，設計生動有趣的活動環節，配合教具學具和多媒體進行教學，既營造了寬松、自由的學習環境，又使教學活動收到了良好的效果。在教研工作中，她正确履行教研組長工作職責，帶頭貫徹黨的教育方針，主動遵守工作紀律、執行工作制度，積極建立學習型教研組織，營造和諧、互助的團隊氛圍，推動了“老教師帶動新教師、新教師推動老教師”傳幫帶文化的形成，帶出了一支富有生機活力的教研團隊，高品質完成了教育教學等各項工作任務。
“幼稚園的教育是奠定孩子一生的教育。”在李旭靜老師看來，孩子們來到幼稚園，不是為了學到多少文化知識，更不是為了有個看孩子的場所，而是應該培養良好的學習和生活習慣、塑造完善的人格，為今後的人生夯實基礎。她經常就這個理念從網絡上、書籍中求證，還和同僚們交流探讨，特别是針對部分家長提出希望孩子提前學寫字、做算術的要求和發表“到幼稚園給看好孩子就行了”的論調，她主動與家長進行溝通交流，舉例子、講道理，逐漸取得了家長的了解和配合，家園共育工作也開展的卓有成效，得到了大家的一緻肯定。
“工作交給她，我們很放心。”園上司經常這樣說。“孩子交給她，我們很安心。”家長們總是這樣說。躬身育苗心無悔，甘做春泥護花紅。李旭靜老師十八年如一日躬身教壇，正印證了她常說的一句話——一個合格的幼兒教師，就應該把自己全部的愛奉獻給每個孩子，奉獻給幼教事業。
左權一幼教師李旭靜