看！杭州這隻大雁進精品，今天跟着校長闖進了辦公室

大都會快報新聞，真是太有趣了！

今天中午，一隻半人高大的灰鵝悠閑地走在杭州市，未來的科技城海城國小校園。

看它擺動着胖子的身體，緊跟着張顯明校長的步伐，仿佛新老，擡頭走進教室，同學們打招呼。

一出現，教室就沸騰了，孩子們興奮地從教室的四面八方走過來，熱情地迎接它。

"昨天剛來報告。張校長指着"緊跟其來"的鵝，笑着說，校園裡有專門的養殖區叫"海造糧田"，種植了水稻、小麥等不同品種的作物，這學期的糧田建立了大池塘，養起了鲭魚、鲭魚、鲭魚、黃疸和小龍蝦，想給孩子們一個不同的生活體驗。

誰願意，第一天池塘"值班"，有幾個孩子找張校長建議——水空間空無一人，如果上遊有鴨子就更好了！

為了滿足孩子們的童情，老師當天去周邊農民家買了一隻大白鵝。有了大白雁，好孩子有了新的想法，一隻鵝太寂寞了，能不能為它找到一個同伴。還是那個老師，又跑到周邊的農民那裡買鵝，這才有這個會彎曲的大灰鵝。

親近動物是兒童的天性。自從兩隻大雁來到海城國小，就成了校園裡的"大明星"。一旦我們有時間跑到池塘的邊緣，三層外的三層池塘周圍就會"漏水"。

午休時池塘最熱鬧，學生們喜歡看鵝。有的孩子會學喊鵝，有的會和鵝聊天，有的孩子怕鵝餓，會悄悄地吃剩下的午餐或去食堂要幾片葉子，喂鵝。

"尤其是一年級的孩子，開學後幾天，國小生活就沒有概念，鐘聲響起，不想回去教室，我想一個接一個的人'勸回'。張校長用略帶嘶啞的聲音說道。

兩隻鵝有不同的膚色和不同的個性。大白雁就像童話故事中的白天鵝，安靜優雅，無論孩子多吵鬧，都在靜靜地遊動，如果孩子動得太多，它偶爾會展開翅膀，向大家打招呼。

大灰雁則更加活潑，雖然遲到了一天，卻一點也不認，仿佛是這水的主人，時不時會主動遊到池塘邊和孩子們親密"互動"。

下午上課前，張校長"建議"孩子們一個接一個地回到教室。大灰鵝看了看四個無人，滑到岸邊，不緊不繃，緩緩面對校長走了過去。張總走到哪裡，都會密切關注。看到校長走上樓梯，它也展開翅膀，跳了起來。

"它一直跟着我，我上了樓梯，我下了樓梯，我走下了樓梯，我很驚訝把它帶到教室打招呼。張說。

老師們看到校長的屁股跟在新班的頭後面，都覺得很奇怪，一路拿着手機跟着走。幾位老師還把大灰鵝"參觀"校園的視訊發給了朋友圈，也引起了家長們的注意。評論區的每個人都覺得這是一隻精神鵝。

孩子們也充滿了孩子般的真理。張校長看到大家都非常喜歡這個池塘，于是和老師商量，要給它起個名字。你叫什麼名字？老師以為池塘裡，有魚、蝦和兩隻鵝在玩耍，開玩笑說可以叫"天鵝湖"。張校長覺得名字太夢幻了，和校園風格不是很比對，一直沒有開門拒絕，身邊有個男孩喊道："對，我每天都想看鵝，它叫'天鵝湖'。"

随着鈴聲的響起，張校長準備帶着大灰鵝離開教室，孩子們從前門和後門沖下走廊，看着鵝下樓。

張校長轉身迎接大雁回到池塘邊，在路上他滿懷期待地告訴記者："兩隻鵝的到來讓校園更加生機勃勃，然後我們準備建一個小動物園，飼養适合孩子的小動物，讓校園生活更加豐富多彩。"