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《給孩子的恐龍簡史》:集知識性、趣味性、科普性于一身的恐龍史一、内容豐富,融彙了地理、古生物、考古等學科的知識點。二、插畫精美,顔色豔麗,培養孩子的審美鑒賞力。三、本書的幾大特色

《侏羅紀公園》第一部于1993年上映,是一部科幻冒險電影。這部電影在當時引起了巨大的反響,票房記錄也非常亮眼,甚至引發了一股學生們學習古生物的熱潮,獲得了奧斯卡最佳音響、最佳視覺效果等三項大獎,并連續出了幾部續集,可見有關恐龍的電影還是非常有市場的。

恐龍一直都是孩子們特别喜歡的動物之一,雖然它們已經滅絕了,沒有人見過活的恐龍,但是這依然擋不住人們對這種神秘動物的向往,因為恐龍身上的謎團實在是太多了。

它們生活的年代距今大概有兩億多年,它們曾經是地球上的霸主,存在了1.6億年,到底長什麼樣子?生活狀态是什麼樣的?為什麼會滅絕呢?這些都深深吸引着孩子們。

恐龍在地球上存活了這麼長時間,出現的種類也非常多,怎樣才能把恐龍的來龍去脈和前世今生一網打盡,還要有料有趣呢?其實隻看《給孩子的恐龍簡史》這一本書就夠了。

《給孩子的恐龍簡史》:集知識性、趣味性、科普性于一身的恐龍史一、内容豐富,融彙了地理、古生物、考古等學科的知識點。二、插畫精美,顔色豔麗,培養孩子的審美鑒賞力。三、本書的幾大特色

這是一本非常全面的恐龍知識繪本,适合6-12歲孩子閱讀,兼具知識性、趣味性、科普性和專業性。一本書就可以滿足孩子的閱讀需求,而且書的底面封面還有“綠色印刷産品”的字樣,這代表着這本書使用的是環保油墨。大家在買繪本的時候可以注意一下,是否有這樣的字樣。

這本書是由貴州人民出版社出版的,由中科院古脊椎動物與古人類研究所裘銳博士和《恐龍》雜志編輯孟溪老師審讀并推薦。

插畫作者是托尼·吉本斯,他是英國的恐龍藝術家,從小就特别喜歡恐龍,長大後,對恐龍的這一熱情也沒有消退,一直在給各種百科全書、雜志和海報等繪制恐龍的插圖插畫。這麼癡迷恐龍的托尼最大的願望就是能夠回到恐龍時代,親眼見見這些巨大的恐龍,近距離觀察它們。

《給孩子的恐龍簡史》:集知識性、趣味性、科普性于一身的恐龍史一、内容豐富,融彙了地理、古生物、考古等學科的知識點。二、插畫精美,顔色豔麗,培養孩子的審美鑒賞力。三、本書的幾大特色

<h1 class="pgc-h-center-line">一、内容豐富,融彙了地理、古生物、考古等學科的知識點。</h1>

這本書内容十分豐富,按照時間順序來展開,從恐龍的起源開始,分成了三疊紀、侏羅紀和白垩紀,然後再到恐龍的滅亡,帶領孩子詳細了解恐龍的曆史。

在三疊紀出場的恐龍有腔骨龍,侏羅紀出場的恐龍有雙冠龍、腕龍、梁龍等等,在白垩紀出場的恐龍有三角龍、把龍、慈母龍等等。

每一種具有代表性的恐龍又分别介紹了種類劃分、體形特征、生活習性、分布區域等,同時還把它們的家族成員也一并展示出來,多角度的還原恐龍的生活場景。

這本書既有恐龍本身的介紹,還介紹了深埋地下的恐龍化石,以及化石挖掘過程中的趣事,在掌握恐龍特點的同時,增加了趣味性,更有曆史感。

比如源于一塊“骨頭”發生的戰争,就介紹了一次“化石戰争”。

到底是怎麼回事呢?原來這塊骨頭是劍龍化石,19世紀時,美國科學家馬什帶領他的挖掘隊,在科羅拉多州及懷俄明州的鄉下四處尋找恐龍遺迹,花費了數年時間,終于挖掘出了恐龍骸骨。

差不多在同一時間點,另一位美國科學家科普,也帶領人馬在這片區域挖掘,彼此僅僅距離數千米。後來,甚至為了挖到的恐龍遺骸短兵相接,是以這場争奪被稱為“化石戰争”。

《給孩子的恐龍簡史》:集知識性、趣味性、科普性于一身的恐龍史一、内容豐富,融彙了地理、古生物、考古等學科的知識點。二、插畫精美,顔色豔麗,培養孩子的審美鑒賞力。三、本書的幾大特色

<h1 class="pgc-h-center-line">二、插畫精美,顔色豔麗,培養孩子的審美鑒賞力。</h1>

這本書裡的插畫色彩豐富,細條簡潔。為了更直覺,還有各種體形的對比,比如介紹腕龍的時候,說這個腕龍的脖子非常長,比長頸鹿還要長,有五層樓那麼高,于是在左邊也畫了五層樓,非常直覺。

《給孩子的恐龍簡史》:集知識性、趣味性、科普性于一身的恐龍史一、内容豐富,融彙了地理、古生物、考古等學科的知識點。二、插畫精美,顔色豔麗,培養孩子的審美鑒賞力。三、本書的幾大特色

<h1 class="pgc-h-center-line">三、本書的幾大特色</h1>

1、 知識卡片:

書的後面有三大張可以裁開的知識卡片,可以随身攜帶,非常方面,随時都可以查閱。

也可以拿這些卡片和爸爸媽媽或者朋友們一起做遊戲,比如把字蓋上,隻看圖檔,然後猜一猜是哪種恐龍,它生活在哪兒,是食肉恐龍還是吃草的恐龍等等。

或者作為複習用,看完了前邊詳細的恐龍介紹以後,拿出卡片,讓孩子自己介紹一下恐龍,甚至用第一人稱的方式表演一下,都是非常好的親子時間。

每張卡片上面有恐龍的圖檔,最上邊是它的中文名字和英文名字,然後下邊還有它的年代、科别、身長、飲食習性和發現地點。

比如說雷龍,它生活在侏羅紀晚期,科别屬于梁龍科,身長大約27米,是植食動物,在北美洲發現的,英文名字是Diplodocus。

不知道小朋友有沒有這樣的疑問,為什麼恐龍的英文名字都這麼長呢?

一般給動植物命名的時候,每個國家的叫法寫法都不一樣,這樣的名字叫國名,這個很難統一起來。但是恐龍在人類出現以前就已經滅絕了,現在發現的恐龍化石都沒有國名,是以每次被發現的化石恐龍依照國際公約統一以拉丁語命名,是以名字看起來比較長比較複雜。

《給孩子的恐龍簡史》:集知識性、趣味性、科普性于一身的恐龍史一、内容豐富,融彙了地理、古生物、考古等學科的知識點。二、插畫精美,顔色豔麗,培養孩子的審美鑒賞力。三、本書的幾大特色

2、一張圖讓你一眼浏覽恐龍的分布區域

在這本書的最後邊,有一張恐龍分布區域一覽表,清晰明了地列出了書中所提到的恐龍名字,包括它們的中文名字、英文名字、生存時期、分布領域以及相對應的頁碼,可以随時找到你想要找的恐龍。

3 、随堂小總結

每一章後面都有一個随堂小總結,把恐龍細細地分解開來,從名字到特征到習性,和直覺的插圖結合起來,更有利于了解和記憶。

4 、超大尺寸,更顯恐龍的活靈活現

這本書非常大,260mm×380mm的尺寸,比14寸的筆記本電腦還要大,有176頁,比較厚重。

銅版紙精裝,不用擔心孩子一翻就碎,而且銅版紙印刷出來的色彩更鮮明,光澤度好,顔色也更細膩。是以這些恐龍顯得更活靈活現,給小朋友們視覺上的享受。

《給孩子的恐龍簡史》:集知識性、趣味性、科普性于一身的恐龍史一、内容豐富,融彙了地理、古生物、考古等學科的知識點。二、插畫精美,顔色豔麗,培養孩子的審美鑒賞力。三、本書的幾大特色

結語:一本恐龍簡史,讓你詳細了解恐龍的前世今生,以及化石背後的故事,帶你走進幾億年前恐龍的世界,插上想象地翅膀,盡情在一個新世界裡翺翔。