把三個兒子送入斯坦福大學的教育學博士陳美齡在一次采訪中說到：“教育孩子最重要的一條就是培養他們的自我肯定力。”
什麼是自我肯定力？
就是接受自己，接受自己好的一面，也接受自己壞的一面；肯定自己的價值，懂得去夫妻，也知道自己值得被人愛，是一個對社會有用的人。
<h1 class="pgc-h-arrow-right">為什麼要培養孩子的自我肯定力？</h1>
自我肯定力強的孩子心胸一般比較寬廣，他們不會因為别人做得比他好，就産生嫉妒心理，反而會由衷地替别人開心。
他的人緣相對來說，也會比較好。
自我肯定力弱的孩子，自尊心特别強，容不得别人的批評，聽不進别人的建議。
其實，在我們成人當中，你會發現，有些人很喜歡通過貶低别人來擡高自己，這就是他的自我肯定力比較弱。
那這樣的人，自然也不會太受歡迎。
是以，自我肯定力非常重要。
<h1 class="pgc-h-arrow-right">如何培養孩子的自我肯定力？</h1>
1、家長要愛孩子
但是，這個“愛”不是“溺愛”、“縱容”。
“愛”是父母要懂得厘清好壞，不能一味地縱容孩子，但也不能說一些傷害孩子自尊的話，或者過分地打罵孩子。
這些都不能讓孩子感受到父母的愛。
縱容會讓孩子覺得理所應當；打罵會讓孩子覺得自己不值得被愛。
是以，父母要鼓勵孩子，當然也需要指出孩子的錯誤，并告訴他如何改正。
但是，在指出孩子錯誤的時候，隻說做錯的那件事，不做人格定義。
比如說，“今天，你把國文書落在家裡了”，而不是說，“你做事怎麼總這樣丢三落四的”。
父母對孩子的“人格定義”會讓孩子形成自我認知，尤其是負面的，容易讓孩子覺得“自己不行”“自己不夠好”“自己就這樣了”。
2、不拿孩子與他人比較
總拿自己的孩子與其他的孩子相比較，會讓孩子有自卑感。
陳博士說她小時候，姐姐們都比她優秀，媽媽每次帶她出去，總會有人問她媽媽：“為什麼美齡不像她姐姐，長相也不像，讀書成績也不像姐姐們那樣出色？”
每次媽媽都要跟人家說對不起，然後做一番解釋。陳博士說，當時她覺得自己是一個沒用的小孩，很自卑，覺得如果媽媽沒有她這樣的女兒，就不用向别人道歉了。
是以，不要拿孩子跟别人比較，其實，每個孩子都有自己的優點和缺點。
作為父母，我們要拿孩子的今天和昨天比較，讓孩子看到自己的進步，讓孩子知道自己能行。
隻有當孩子被父母鼓勵着、愛着、欣賞着，并發揚着自己的閃光點， 這才有助于自我肯定力的培養。