鄭州大學碩士入學考試
綜合文獻考試大綱
命題學院（圖章）：藝術學院考試科目代碼和名稱：830文學綜合
一、審查的基本要求和适用範圍概述
本綱要适用于鄭州大學文學院中國古代文學、中國古典文學、當代文學、外國文學、文學理論等學科碩士研究所學生入學考試。
本學科是一級學科，要求考生系統掌握二級文學科目的全部主課程内容。要求考生掌握和掌握各二級學科主修課程的基本發展背景、重點作家、經典著作、文學體裁、理論趨勢等問題，形成系統的知識體系和紮實的理論素養;
二、審查形式
碩士入學考試"文學綜合"科目分為150分，閉卷筆試時間為180分鐘。
試卷結構（試題類型）：名詞解釋、簡答題、作文題。
三、審查内容
古代文學的一部分
前秦文學編輯
1、熟悉中國文學的演進和階段;
2、中國神話的民族精神和思維特點;
3、詩集的内容和藝術特色;
4.《左路》、《中國》和《戰國政策》的文學成就，以及秦前叙事散文到後來文學
影響;
5、前秦推理散文聚焦《孟子》《莊子》;
6、楚文的内容、文藝精神和藝術性、文學地位。
編輯：秦漢文學
7、漢代文學的潮流與經濟與文學的互動;8、司馬翔與楊雄的修辭創作（給予的現實功能）;9、曆史的文學特征（人物刻畫、叙事藝術、風格特征）;10、漢樂政府的内容、藝術和文學史價值;11、東漢代表作家和作品;12、東漢散文的具體表達（漢書《海底理論》）;13、東漢詩歌的地位（19首古詩）。
魏晉，南北朝文學編輯
14、文學意識;
15、儒家三與文學的關系;
16、建安文學，文學的開端代表作家，具有時代意義;
17、兩位晉詩代表作家、作品;
18、陶元明及其文學創作;
19、木蘭詩的含義;
20、謝淩雲的詩歌貢獻;
21、永明身體的詩意意義;
22、南北文風與代表性作家的融合;
23、yi的文體意義;
24、《說新語言》和志仁志琪小說;
25，"龍的心。
五代文學
26、唐代文學的特點及其在文學史上的地位;
27、唐初詩歌代表作家的創作意義;
28、王蒙詩歌學校和邊疆斯賓塞詩歌學校的内容和藝術;
29、李白，杜甫的詩作創作、藝術特色和文學曆史意義;
30、大曆法詩人群體;
31、韓夢石的傳承與創新;
32、劉流詩内涵;
33、元柏新樂福運動;
34、韓劉固文運動的價值;
35、唐傳奇的内容和行為藝術;
36、肖立度作品的内容和藝術特色;
37、花卉學校和南唐學校的文學曆史意義。
宋代文學編輯
38、宋初三;
39、劉勇的創作和對文字史的貢獻;
40、歐陽秀、王安石的文學創新表演;
41、蘇偉的創作、詞論及文學曆史意義;
42、江西詩派代表作家，形成進化論;
43、北宋中後期，偉大的藝術著作;
44、李慶召和南都在詞風演變前後，注意其詞的理論;
45、中興四位詩人專注陸路旅行;
46、辛棄病對蘇毅的傳承和突破，如何了解辛棄病"到字";
47、宋朝末期的演出。
元代文學彙編
48、元代文學的特點;
49、關馬正白的創作（内容、藝術）;
50、戲劇與地域文化;
51、《書》和荊留白被殺;
52、元代松散音樂代作家、作品;
53、元詩四人。
明代文學編輯
54、明文獻的特點及與時的關系;
55、《三國志》《水獺》文學特色與英雄情結;
56、明初詩歌的特點;
57、前後七子與文學複古;
58、徐偉與明代劇變;
59、三大傳奇;
60、唐仙祖和臨川四夢，尤其是《牡丹亭》的藝術價值;
61、藝術的"西遊記";
62、"金瓶美"裡程碑;
63、三字兩鏡頭的藝術特色;
64、公安貢獻三元。
清代文學編輯
65、清代文學的曆史特點;
66、清初代代表作家作品;
67、洪俞、孔善仁的戲劇創作;
68、《查賈志志》《朱林洋史》《紅龍之夢》内容、藝術、意義;
69、鹿城學校;
70、"鏡花邊"。
現代文學的一部分
文學思想與運動 新文化運動與五四文學革命、胡曰、周佐在新文學運動初期的理論貢獻、革命文學的倡導與争議、"左翼聯盟"的文學命題、主要活動及其成果，抗戰解放戰争時期的文學格局與文學曆程， 民族團結區、解放區、上海"島"和落區四個地區新文學運動的不同特點，《講話》的内容和曆史意義。
小說 第一個十年的"問題小說"潮，地方小說學派的建立，文學研究社團的建立，"田園牧歌"詩意小說，創造性的社會作家和抒情小說，第二個十年的早期親小說和"革命浪漫主義滴答"傾向，左翼青年小說家創造個性，小紅小說，北京式小說，新感作家，精神分析小說， "大河三部曲";沙田、張愛玲、錢中書等藝術特色創作了孫立小說、《土地改革小說》、《新英雄傳奇》小說的主題内容和藝術風格。魯迅、毛盾、巴進、老舍、沈從文等小說。
通俗小說 現代通俗文學與《蝴蝶》一起，形成了中國現代文學優雅消遣、互相滲漏的格局，使文學在解放區普及。
新詩胡石新詩創新理論與早期口語詩創作、《湖畔詩人》、小詩運動、鳳芝抒情詩與叙事詩、初新月詩命題（新詩《格拉姆》、《三美》）、徐志摩、文毅等衆多詩歌的思想藝術特征，李金發及早期象征主義詩歌、銀富、中國詩人協會和揚基的詩歌創作特色， 晚期新月派的藝術傾向和代表詩人（徐志摩、陳夢佳等）的詩歌，現代詩歌的創作特征，戴望書詩歌觀的發展變化及其詩歌創作的藝術特征，于志霖詩歌和"新智慧詩歌"的藝術特征， "漢元三位詩人"，抗日戰争初期創作新詩的藝術特點和田野中的"鼓點"詩，"七月詩派"的形成及其詩歌命題，"七月詩派"創作的基本特征及其藝術成就，民族統一地區政治諷刺詩的思想和藝術特點， "中國新詩派"王貴和李香祥、《豫河》等民歌叙事詩的整體藝術特色），艾青的詩歌創作特點和意義。
"美國主義"的概念及其散文創作，"口語學校"散文的藝術命題和創作特征，冰心作家，朱子清和文學研究會的散文，"語言絲綢風格"和"現代批評家"散文，林玉堂散文的概念和藝術個性和創作成就， 盧勳峰散文的創作特點，何其芳《畫夢》的藝術性特征和"美國文本"的新發展，馮子軒散文的創作特點和"開文本人"散文創作的整體特點，夏岩，宋文學創作報告
藝術特色。
20世紀戲劇發展概況（中國現代戲劇的萌芽與誕生，五四戲劇運動），田漢和丁錫林戲劇創作的藝術特征，左翼戲劇運動，洪申和夏燕戲劇創作的藝術特征和成就，李建武30年代戲劇創作的特點， 40年代曆史劇的繁榮壯大（由遠古時代，反思民族曆史和命運），40年代現實劇的各種探索（文化反思，曝光批評）。時代諷刺喜劇的繁榮（陳白塵等人的政治諷刺劇，楊偉的世俗定制喜劇），解放區新民族劇的藝術成就（《白發女人》），曹魏的戲劇創作。
當代文學的一部分
1、第一屆文藝大會暨中國文藝新規範的确立。
2、趙樹麗與山西作家組（"山谷蛋派"）主題類型、文學思想、藝術特色、文學史地位。
3、孫立、朱志軒的文學創作、藝術特色，把握其代表性作品。
3、"雙百政策"及其在文學創作下的影響
4、劉青作為"17年"時期農村小說的代表
5、"17年"時期的革命曆史小說
7、"17年"時期的政治歌詞和郭小川、何景志的詩作。
8、《當代散文三人》和《十七年》時期的散文創作。
9、老舍《茶館》和田漢《關漢清》和《17年》時期的戲劇文學。
10.疤痕文學創作和表現作家，作品，思想和藝術特征。
11.反思小說創作，代表作家、作品、思想和藝術特色。
12、改革小說創作，表現作家、作品、思想和藝術特色。
13、王增軒、林金蘭等人的小說創作
14.尋找根源的小說創作和表現作家，作品，思想和藝術特征。
15.先鋒小說創作和表現作家，作品，思想和藝術特征。
16、與現代主義小說相關的争議和代表作家的作品。
17.創作新的現實主義小說，表現作家，作品，思想和藝術特征。
18、劉振雲的《國土系列》和新的曆史小說關于正統的曆史觀。
19、結合具體作品把握女性文藝精神特征和藝術特點。
20、新一代寫作及相關文學精神。
21、新世紀，對文學的底層，非虛構文學有了基本的了解。
22、朦胧的詩歌創作和作家、作品的代表，以及思想藝術的特點。
23、第三代詩歌創作和作家、作品的代表，以及思想藝術的特點
24、"智力寫作"、"民間寫作"、"身體寫作"等幾類詩歌的基本特征
25.當代散文創作的演變，重要作家的作品及其藝術特征。
外國文學部分
了解歐美文學的基本語境，掌握歐美文學的一些名詞概念，掌握歐美文學的主要形式和體裁，能深刻分析經典作家和作品。
1.對古希臘和羅馬文學的關注：古希臘神話，古希臘戲劇，荷馬史詩，羅馬文學和維吉爾。
2.中世紀文學包括教會文學，騎士文學，英雄史詩，都市文學，但丁很重
點。
3、文藝複興時期文學部分關注博加丘、拉布雷、塞萬提斯、莎士比亞的創作。
4世紀和17世紀對古典文學和莫裡哀的關注。
5世紀和18世紀的文學集中在盧梭，歌德，席勒的創作上。
6世紀和19世紀的文學分為三個段落，最初集中在拜倫，雪萊，雨果，普希金身上，中間集中在施滕達爾，巴爾紮克，福盧拜，波德勒，戈戈裡，陀思妥耶夫斯基，後來是哈代，易蔔生，托爾斯泰，契诃夫，馬克吐溫。在文學趨勢方面，關注浪漫主義，現實主義，自然主義，唯美主義和象征主義。
7世紀和20世紀的文學分為兩期，早期的代表性人物如馬雅可夫斯基，羅曼羅蘭，普魯斯特，伯納德·肖布納，勞倫斯，艾略特，卡夫卡;同時關注現代主義和後現代主義文學潮流的演變。
文學理論部分
熟悉國内外各類重大文學觀念，如審美功利主義文學觀點（包括"博弈論"）、以浪漫主義文學為代表的文學概念、強調作家的主體和情感（如"情感理論"）、形式主義文學概念（以俄羅斯形式主義和新批評為代表等），以及目前的共識概念（包括語言、情感、想象力等）， 圖像等）。可以結合當下的文學情境，闡述自己的文學興趣。
了解當代中國文學理論中的重要概念和命題，如"典型"、"意義"、"文學是人類科學"，可以結合中國文學的經驗，闡釋這些概念和命題的曆史内涵和意義。
能夠判斷文學語言的藝術魅力。在語言藝術與圖像藝術的關系中，了解語言藝術的特點以及圖像時代對文學的影響。
掌握常見文學體裁和文學類型的基本特征，具有一定的辨識和分析新的文學體裁和文學類型的能力。
熟悉常見的文學表達技巧，并能夠解釋這些表達技巧的美學效果。
對文學創作理論中重要觀點的熟悉程度（如"天才"和"憤怒"）可以根據具體的文學經驗來評估。
熟悉接受美學的基本理論，了解期望視覺、召喚結構、隐性讀者群等重要概念。
掌握幾種常見的文學批評方法，如新批評、結構主義文學批評、語言批評、女權主義文學批評、生态批評等，熟悉這些批評方法的主要概念和命題。
具有較詳細的文學鑒賞能力和一定的文學批評寫作能力。
了解文學媒體的發展和變化對文學的影響。
四、考試要求
碩士研究所學生"文學綜合"科目閉門，筆試，考試時間180分鐘，滿分150分。論文必須寫得清楚。答案必須寫在答題紙上，而不是寫在試卷上。
五、主要參考資料（參考書目）
袁興軒是《中國文學史（第三版）》的主編，高等教育出版社2014年。
袁世壽是《中國文學史》（全三卷）的主編，高等教育出版社2016年。
袁星軒是中國圖書局2007年版《中國文學選編》的主編。
朱偉志，《洋文學史，歐美卷》，南開大學2014年第5版。
《文學理論》，陸中原著，華東師範大學出版社。
錢立群，《中國現代文學的三十年》，北京大學出版社。
編制機關：鄭州大學
準備日期：2021年9月