首先要熟悉比賽規則，提高理論水準理論規則掌握好了，才能上場小試牛刀。
然後是要掌握裁判技巧，提高執裁水準。
籃球比賽攻防的轉換在快速中進行，有時使人難以準确判斷，這就要求裁判員通過積極的移動，尋求最佳角度，時刻注意所有隊員的位置，為了保持比賽的流暢、宣判的準确，在臨場時裁判員應掌握一定的技巧。
首先做好分工配合，經常保持目光的對視，在不違反原則的前提下，做些“補哨”，鼓勵工作，對同伴一個準确的宣判給予肯定，将會大大增強同伴的自信心，兩人配合好，在執裁中會感到心情愉快，否則會很别扭；二者不要與運動員教練員作過多的解釋，因為由于角度的不同，所處的角色不一樣，以及對規則了解的程度等都将對一些判法産生不同的看法，如無特殊情況，比賽結束後即可離開賽場；第三應熟悉記錄台的工作，記錄台工作本身是籃球裁判的一部分，在臨場時與記錄台人員配合的好壞，将直接影響臨場工作，當比賽時間終了，同時出現投籃，犯規等情況，臨場裁判員不要急看宣判，應先到記錄台，了解有關的資訊，确定是時間先到，還是投籃先出手，情況清楚後，再做出宣判。
另外，對規則的條文不能生搬硬套，要在了解的前提下運用好。有時幾乎是同樣的動作，發生在不同的地點，不同的時刻，可以有不同的處理，這些都要靠平時的不斷總結和臨場經驗的積累，進而提高自己的執裁水準。
再者要多實踐、多學習,豐富臨場經驗應養成每擔任一場臨場後，及時總結的良好習慣，象過電影一樣在頭腦中回放，總結自己有什麼收獲，還存在什麼問題，哪些概念還不清楚。特别是較少碰到的情況，通過總結哪怕是一點點的收獲都是可喜的，随着時間的推移，久而久之，則自己的臨場分析問題和解決問題的能力就會得到提高。
除了自己注重實踐外，還要經常觀看同行，特别是較進階别裁判員的臨場工作，要把别人功夫真正學到手。如宣判的果斷，處理的靈活和技巧，哨音、手勢的規範，這裡特别強調手勢不規範會直接影響執裁效果。因為，手勢是裁判員的宣判方式，語音的表達、罰則的交待，一定要按規則規定去做，卻不可自我創造，要通過規範的手勢把裁判員的決心，取舍和處理有機地表達出來，做到使隊員、教練員、觀衆一目了然。手勢，通常是在死球和停止比賽計時鐘時才做的，不要匆忙地做，不妨稍慢一點，而且稍有停頓，尤其是須将号碼報清楚(若有的号數較大及國小生的比賽，還可适當結合一些口語)要站在距記錄台6—8m 的位置，手勢的高度與眼睛齊平，而且要稍離開身體一些。
還有就是要學點籃球技術與戰術如果可能的話，最好經常打打籃球，體會一下各種動作，将有助于臨場工作。裁判員懂得戰術，才能夠及時地把握宣判的時機。如教練換上高大中鋒，裁判員應預見到該隊将加強籃下進攻，這樣就應多觀察雙方籃下隊員的動作，最後當然要有職業道德。
總之，隻要熱愛裁判工作，并認真學習和領會規則，掌握裁判技巧，多進行臨場實踐，虛心求教，不斷總結，就能夠當好一名籃球裁判員。