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如何讓訓練充滿活力?他們的“法寶”來了

作者:東部戰區

溫宇彤祖靜, 劉德, 黃家浩

照片 趙偉民、劉子華、郭啟東

編者注

如何讓訓練充滿活力?他們的“法寶”來了

"郭興福教學法"是我軍群衆訓練活動中出現的知名軍事訓練品牌,對促進軍事訓練創新發展起着重要作用。時光荏苒,60年過去了,我軍訓練的條件、對象和任務發生了深刻的變化,"郭興福教學法"跟不上新形勢,解決新問題,發揮新作用?

今天,我就給大家講如何在郭星福的教學方法中運用軍事民主!

跨越半個世紀的"郭興福教學法",實質上是官兵、軍事教官、軍兵的群衆路線訓練方法,經過不斷的傳承和發展,在新時代仍然具有強大的生命力,為培養優秀的基層一線軍人具有很大的啟發和參考價值。

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推進軍事民主,集中群衆智慧。誰是對的,誰會采納意見,誰是好技術,誰會選做示範,不僅當彼此作為學生,而且當彼此作為先生,這就是"郭興福教學法"的第二個特點。

1947年,郭興福連隊作為先行軍攻打唐寅,面對敵軍的武器裝備優勢,排長張天才廣泛開展"想路"戰役,士兵們紛紛向敵方提出"陣地""冷槍"等建議,最終成功攻城池。這些建議是跨越戰場群衆路線組織軍事民主的結果。

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郭興福在教育訓練中嚴格要求。

随着時代的發展,郭興福的教學方法如何繼續保持其生命力?許多官兵表示,要發揚軍事民主,調動官兵的主觀能動性和創造性,挖掘有效、務實的訓練"金思"。

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黨員在訓練中發揮了模範作用。

夏季,"軍事訓練先鋒連"承擔排進攻作戰演習開始。在指揮官的指令下,第二連隊駕駛新裝的裝甲運輸車,攻擊一個過程作為航母對目标發動沖擊......與過去不同的是,參加實彈演習的裝甲車是公司剛剛安裝的新型裝甲運輸車。

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組織單人攻擊課程演習。

面對新裝備如何快速形成戰鬥力,如何發揮戰鬥力綜合的效果......演習實施前,公司召開了"朱格力芸會",循序漸進,收集沖突,讨論改進方法,找出訓練中的難點、風險點,通過推廣品質戰訓卡點。

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設定戰場環境很難從嚴格的角度組織訓練。

這場勝利本應是一場幸福的勝利,但監聽員丁松覺得"我們其實可以打得更好"。在教學研讨室開展重返大氣層演習時,他直言不諱地指出,"裝甲步兵整體戰鬥力沒有起到協同效應,新裝備部隊的使用相對陌生"等問題。

經過激烈的争論,公司終于進一步優化了鑽頭模式。不久前,他們梳理總結了10餘項研究成果,将幾種新的作戰方法訓練融入到訓練内容中,官兵們摩拳擦拭,準備在今年的訓練場上展示自己的技能。

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在野外陌生地區組織新型反坦克火箭的實彈訓練。

善于發揚軍事民主,把群衆的智慧集中到訓練中,是郭興福教學方法的有力訴求。但是,軍事民主的品質水準将直接影響部隊作戰能力的提高。

"'郭興福教學法'倡導的軍事民主,是群衆路線在軍事工作中的具體應用,必須向群衆謀智......"公司總監歐陽新哲告訴大家,他們正在向官兵拓展軍事民主管道、尋求智慧、尋求好辦法。公司充分利用每周"士兵講堂"和每月專場"美術講課",為官兵發揚意見、弘揚軍事民主提供了良好的平台;

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繼承創新《郭星福教學法》,不斷激發官兵訓練積極性。

2017年,"軍事訓練先鋒連"負責東部戰區陸軍配置設定的"分步夜間全實彈試驗"試驗訓練任務,他們通過連續夜間進攻演練,現場發射官兵評價,讓官兵勇敢地提出意見,用不同的觀點來講不同意見,擠出訓練過程中的假水分, 實戰備戰,謀取勝負,不斷探索新的作戰訓練方法。

每個官兵積極"找路""走出思路",最後兩個連改造擴大到31門課程85個訓練内容,建構了單兵、班、排、連4級夜間訓練内容體系,探索形成合成部隊夜戰方法下的新體系。

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夜間實彈射擊。

"郭興福教學法"始終堅持官兵主體、群衆路線的貫徹落實,最大限度地調動官兵的積極性、創造性,不斷激發官兵參與軍事民主。

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在近乎真實的戰鬥環境中磨練官兵的戰鬥力。

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真正練就官兵的血勇。

2019年初,已經攜帶新兵五年的"練兵先鋒連"班長王登輝,在強化體能訓練中遭到新兵李祖輝的"挑戰"。入伍前曾任健身教練的李祖輝對過度勞累的訓練給出了直言不諱的評價:"如果隻懂得刻苦訓練,不懂得身體的調整和放松,長期積累,身體就會出現一些運動疼痛......"

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連官兵利用訓練間隙組織小考核、小競賽活動。

此前主張"隻要實踐不死,修行至死",雖然有對抗作用的動機,但也存在對人類功能内在規律的缺乏尊重。班長王登輝覺得,體能訓練應該如何發展,從哪個方向發展?為什麼不更多地接受他人的觀點,并從新的經驗中學習,即使是新員工。

如何讓訓練充滿活力?他們的“法寶”來了

在重大訓練活動前,組織官兵宣誓。

入伍不到一年,李祖輝就當上了健身教練,幾項沉寂多年的體能紀錄不僅被打破,訓練傷勢也得到了清晰的控制。謝德魯老師說,群衆的力量是無限的,從群衆到群衆再到群衆路線,運用到軍事訓練的實踐中,隻要方法行之有效,我們就敢用這種方法,這就是"郭興福教學法"。

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曆史證明,智慧來自群衆,經驗來自基層。"'郭興福教學法'不僅是官兵之間基于良好誘導和互相學習的教學方法,也是教學方法上實用而紮實的戰鬥作風。旅長李來說,近年來,他們進一步推進部隊到重點陣地的訓練深化,聚焦核心能力,向新的素質力量擴張,使軍事民主成為提高戰鬥力的重要"法寶"。

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東部戰區權威釋出

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|張春軒的監督

回顧|徐成華, 顧仁紅

主編|盧雄飛

特别編輯|喬玲軒

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