"我不買勞斯萊斯，是因為限制嗎？"
在過去的一周裡，三個孩子的政策就像一個深水炸彈，有無數的唾沫飛濺。在平躺和嘗試之間搖擺不定的年輕人有強烈的壓力反應，好像他們看到了後半生的破碎。
當然，當代中國青年對三個孩子沒有偏見。确切地說，我們隻是害怕生孩子。
在當代社會，人們的生活壓力越來越大，撫養孩子的成本也越來越高。/ "金智英，82歲出生"
你看，即使你認為自己是能夠應付撫養孩子費用的新中産階級，這仍然是一項艱苦的努力：
陪伴時間多，老師要家長換作業，公司怕你休産假，全職沒有自我...為了培養一個好的社會主義接班人，你要花大量的精力，還要嚴格防止失去玩物，怎麼能不擔心秃頭呢？
沒辦法啊，家長和值班不需要訓練，我們其實是和熊孩子一起摸着石頭過河。人們，總是習慣于抵抗未知。
别人的父母，最多會講道
在學校，栗色是典型的"别人的孩子"。大學和她的丈夫一起在清華大學管理系學習，四年後通過專業調研，然後成為一名有前途的投資經理，這條含金量的增長之路，可以殺死很多同行。
生完孩子後，校長意外地變成了"别人家的母親"。
馬蘭的兩個孩子，三個哥哥毛竹，兩個姐姐毛竹。在顫抖的聲音上，有網友看到毛澤東在背誦古詩，包括《花木蘭語》，不禁感歎道："我隻不過是個三歲的孩子。"
木蘭的兒子毛薩古背誦木蘭經。/ 搖晃
這樣的"小成就"離不開家庭教育對自律的重要性。
多年前，馬蘭華的母親作為一名中學教師，準備學生參加考試，申請延遲退休。這種非常強烈的自律和責任感，隐隐約地影響了malasqueria，讓她從小就相信延遲滿足的價值觀。
今天，栗色也是兒童的榜樣。
從她成為母親的那一刻起，馬拉斯庫就投入了大量的育兒知識，研究科學的食譜和教育方法。強大的内在驅動力，讓馬蘭華迅速成為"專家"，甚至作為"清華媽媽馬蘭華"的發聲分享育兒經驗，為不少年輕父母提供"參考作業"。
清華媽媽瑪蘭華分享育兒經驗。
是以，清華父母的孩子并不是生來就是"别人家的孩子"。歸根結底，馬蘭華隻是把自己當成"别人的父母"來養活自己，盡自己最大的努力給孩子科學細緻的成長。
在一段被點贊超過130萬次的視訊中，Marland分享了毛茸茸的鏡頭假裝不上學的故事。面對這個讓很多家長頭疼的事情，馬蘭華并沒有發脾氣，而是會照顧好計劃，勸說孩子躺在床上休息，等她忙着工作後送他去醫院。聽到這話，孩子漸漸察覺到氣氛不對勁，嬌小的打嗝是無效的，隻能承認自己的錯誤——他們裝病了，要上幼稚園。
清華媽媽馬蘭華告訴孩子不要上幼稚園。/ 搖晃
馬雲說，清華大學的辦學風格"勝于言辭"，讓孩子們知道撒謊是有代價的，這比告訴他真相要有用得多。
一位粉絲曾經寫道："事實證明，清華父母的孩子也會有時間，當他們不愛學習的時候。"當時，年輕的父親很無奈，因為他自己的熊孩子不喜歡學習。看完馬蘭華的視訊後，他突然意識到，其實每個孩子可能都有同樣的問題，這次考驗更多的是父母的耐心和信心。
你認為壞榜樣，但沒有代溝好父母
和馬蘭華一樣，北京大學心理學教授張偉也在給其他家長上"課"。
例如，面對"孩子撒謊怎麼做"這個古老的問題，張偉幫助網友的建議是硬核心理學知識："撒謊首先要區分年齡組，三四歲的孩子撒謊，說明他們的感覺正在成長，這是一件好事;
兩個多月前，張偉和妻子夏白鹭兩位"骨灰盒級"奶昔愛好者，才第一次操作兩人的抖動号碼"科學博士"。
視訊中，自稱"北京大學心中第二帥男"的年輕教授，經常身穿短袖，親自玩耍，手肘放在桌子上，冷靜地分析心理問題："人們在你面前批評孩子什麼""女孩能主動出擊嗎""自我實作意味着什麼"......
這三個問題對應于公衆最關心的三大心理學話題：養育子女、感情和個人。前者得到最多的播放，喜歡和關注。
北京大學教授張偉為大家分析：有人在你面前批評你的孩子怎麼辦？/ 搖晃
沖突的是，如果說"北京大學教授免費事先串通的人共享"被家長視為優質資源，那麼"北京大學教授免費育兒分享的聲音"可能就算是無私經營。
2019年初，張某收到一條自己"參加節目"的短視訊的批評資訊。在另一方看來，唐塘北大學教授播放短視訊就是樹立了一個壞榜樣。
令人欽佩的是，章琦表現出了知識分子的體面，寫了一篇長文，以合理的方式反駁了讀者。在張看來，每當有新的東西出現時，總會有問題，甚至被罵。短視訊是一種新的資訊載體，沒有對錯之分，關鍵在于人們如何使用它。
毫無疑問，這當然是這句話中的"實踐"。
事實上，包括6歲的兒子張偉一家三口都在顫抖的聲音中從事學習。在社群裡，他的兒子經常問一些意想不到的科學問題，比如"你知道那次核聚變是怎麼發生的嗎？這些成年人可能不知道如何回答這個問題，逐漸改變了社群鄰裡對短視訊平台的偏見。
張的兒子利用他在顫抖音中學到的知識來調節非牛頓流體。
看來，天生抗拒新事物的成年人，最有可能與孩子産生代溝。
在張看來，父母嚴格控制孩子的手機，更容易适得其反。他認為，孩子對某事的沉迷往往是親子關系不好和不健康性格的外在表現，而不是孩子沉迷于電子産品背後的内在原因，長期缺乏父母的陪伴。
撇開偏見不談，它可以給你更多的答案
相比之下，張先生和張太太從不反對兒子使用電子産品，甚至樂于在青少年模式下與孩子一起學習。
換言之，既然年幼的父母可以學習育兒上的聲音，孩子在同樣的教導下講道，有什麼不可能的呢？
更重要的是，正如夏白鹭所說，抖動的青年模型本來會有很多自然科學的内容，有抖動的孩子會更活躍、更快。
在此模式下，搖床使用者将無法打開和觀看直播流，無法充值和獎勵，甚至無法設定禁用時間。但這并不意味着孩子們必須學會搖晃。
其實，青年模式早已做成"知識寶"，内容主要以常識、教育、輕娛樂内容為主，還有豐富的動漫和紀錄片内容，并不是"網絡補習班"。
據《抖音青年資料報告》統計，青少年最喜愛的震動音前10名内容是動畫、繪畫工藝品、玩具、人才、科學、動植物、人文、兒歌、英語啟蒙和安全教育。
随着孩子年齡的增長，"知識"的内容也在不斷增長，比如5歲的孟寶喜歡看動畫，8歲的孩子喜歡看手工畫，14歲的孩子喜歡看科學和科學。
奶昔上的科普内容由老師們"蓋章認證"。
擁有318萬粉絲的科普創作者仙賢不時收到中學生的"通風資訊"："我們的老師今天又廣播了你的地理課！"有趣的是，老師們甚至在體力勞動，經常在評論區向安森征求允許，以便在課堂上播放他的視訊。
沒辦法，《中國國家地理》編導家從小就熱愛地理，國小隻讀了四年的國中，大學選擇了北京大學化學工程設計專業，19歲大學畢業後又去日本學習古代建築，從神童到生活變成了"人形百科全書"。
是以很難在現實中看到這樣的人：
不僅可以說"為什麼西南地區總會發生地震"，還要了解整個"雜交水稻栽培過程"，甚至"唐代中國人怎麼發音"這些風馬牛都一樣，瑣碎的知識點也不盡相同，值得信賴。
科學創作者餘安森透露：唐朝到底要談？/ 搖晃
在這個行業，安森将自己定位為一個自然的知識傳播者。
為此，安森還給自己定了一個小目标。他希望他的視訊将來能覆寫更多的領域，最好是"大學之前的一切"，更接近學生。
當然，安森發紅的爆發也是适應年輕人需求的結果。與許多誤以為"沉迷于娛樂"的父母不同，科普作家占青少年前10名創作者的80%。
這些科普作家，是張偉家最喜歡的孩子，有了這些知識，孩子甚至"主宰"了整個社會。而張先生和張太太也很樂意陪孩子學習知識，做手工，經常靠孩子新學的知識。
至于育兒，張在視訊中說，很多時候父母的焦慮，父母和孩子不同步是有原因的。他認為，孩子是你與這個不斷變化的世界的聯系，父母應該随着孩子的成長而一起成長。
張偉、馬蘭華也用自己的故事向更多人展示了聲音——一顆愛孩子的心，科學的育兒知識，優質的親子陪伴，是最好的育兒寶;
✎作者|博士
✎排版|篩選米粒
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