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媽媽用這6句“彩虹屁”,成功誇出了兒子的内驅力,上國中後再沒操過心……

媽媽用這6句“彩虹屁”,成功誇出了兒子的内驅力,上國中後再沒操過心……

新東方家庭教育

2024-05-29 09:29釋出于北京育兒領域創作者

作者:小番茄·主創團

前幾天,閨蜜打電話跟我抱怨:

她兒子上國小六年級,馬上就要升國中了,可是成績卻讓她頭痛不已。

每天放學回家不是作業本找不到,就是玩手機、打遊戲玩得不亦樂乎,平常寫個作業也總要她三催四請。

為此,她沒少操心,還給兒子報了周末補習班,可是成績一點不見提高。

最後,閨蜜忍不住感歎:

“真羨慕你家小博,成績那麼好,還特别自律,根本不用你操心。”

其實,要說我兒子小博,剛上國中那會,成績還在班級的中下遊徘徊。

如今,學習任務愈發沉重,但目前兒子學習狀态越來越好,每天放學回來都會自覺主動學習,成績一直在穩步上升。

回首過去這幾年,我在教育孩子的路上走過很多彎路。

現在回頭再看,兒子之是以内驅力爆棚,絕不是因為我在學習上費了多少努力。

不過是因為,我常常對他說這6句話。

媽媽用這6句“彩虹屁”,成功誇出了兒子的内驅力,上國中後再沒操過心……

“你好厲害啊”

為什麼遊戲這麼吸引人?

就是因為玩遊戲的時候我,們通過關卡可以得到成功的喜悅,有滿滿的成就感。

沒有人天生喜歡被虐,想要孩子愛上學習,首先得讓他體驗到學習的成就感。

以前,兒子計算題老是出錯,他越是出錯越不想練習,一看到數字就腦袋疼。

後來,我想了一個辦法,我讓隊友找了一道比較簡單的題去問他:

“兒子,爸爸最近想考研,很多以前的知識都忘了,你來幫爸爸看看啊?”

兒子看了題很得意:“這麼簡單的題你們也不會?”說完刷刷幾筆就做了出來。

我們則一起發出驚歎:“哇,兒子,你好厲害啊!”

後來,随着我們給他的題越來越難,兒子也經常要思索好幾天,甚至請教老師才能給我們講解。

在這個過程中,兒子越講越起勁,不僅不再對數學頭疼,反而經常獨自在屋裡研究數學題。

想要激發孩子的内驅力,就要激發孩子的自信心和成就感。

這種“我比父母厲害”的成就感,就是提升孩子學習信心和熱情的最好動力。

媽媽用這6句“彩虹屁”,成功誇出了兒子的内驅力,上國中後再沒操過心……
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“我相信你”

兒子從國小習小号。

有次,他們學校招募交響樂團,兒子也躍躍欲試。

可是他卻一直不自信,怕自己在台前出醜。

我便不停地告訴他:“去吧,媽媽相信你可以的。”

在我的鼓勵下,兒子成功入選了校交響樂團,還可以代表學校去參賽。

學校組織數學奧賽班,他很感興趣,我也推薦他去試試。

一開始奧賽班大神頻出,他在班級墊底,屢屢受挫。

也是我來安慰他,“你下次一定會更好的,我相信你。”

慢慢地,兒子在奧賽班的表現越來越好,臉上的笑容也越來越多。

要知道,父母的一句“我相信你”,會讓孩子産生“我能行”的良好感覺,會讓他做什麼事都有信心、有動力,充分發揮潛能。

是以當孩子想要參與一個活動時,不要打擊他水準不夠,而要告訴他:

“我相信你可以做好的。”

當孩子嘗試做一件事情卻屢屢失敗時,不要批評他,而要告訴他:

“你能行的,我相信下次你會做得更好。”

我們的信任和鼓勵,會滋養孩子的内心,為孩子提供源源不斷的力量。

媽媽用這6句“彩虹屁”,成功誇出了兒子的内驅力,上國中後再沒操過心……
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“你比上次做得更好了”

《少年說》中,一個女孩在天台上對着母親大喊:

“不要再對我使用激将法了,這個不适合我,不然我就一定會覺得自己很差。”

但是媽媽卻毫不在意:

“我覺得你的性格就需要打擊。不打擊一下,你可能就有點飄。”

女孩最後隻能黯然離場。

打擊不是鞭策,挖苦不是激勵。

父母源源不斷的否定,隻會帶給孩子匮乏感和挫敗感,讓他們覺得自己什麼都做不好。

鄭淵潔說過,“人性的本質是渴望欣賞,孩子尤其渴望欣賞,欣賞能讓孩子長成參天大樹,貶低能讓孩子枯萎畸形。”

是以,每次兒子學習或者考試,哪怕他取得一小點進步,我都會給他鼓勵:

“你真棒,比上次進步了很多!”

“你看看你這作文,比上次寫得好了不少。”

“你這卷面比之前幹淨了不少啊,值得表揚!”

……

我們的鼓勵會讓孩子感到安心,哪怕暫時沒成功,也會建立起積極面對的好心态。

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“沒關系的,寶貝”

上了國中之後,兒子的成績越來越好,勝負欲也越來越強。

有次期中考試回來,兒子一臉垂頭喪氣:

“媽,我這次實體才考了76分,我從來都沒考過這麼低的分數……”

我連忙安慰他說:“沒關系的寶貝,等你爸回來我們去吃必勝客怎麼樣?”

“哈?為什麼沒考好還要去吃大餐?”

“慶祝你解鎖了人生新體驗啊!”

兒子果然破涕而笑,不再郁郁寡歡,又恢複了滿滿的活力和幹勁。

當孩子失敗時,如果父母隻會一味批評,那帶給孩子的不是改變,而是抵觸的情緒和被傷害的自尊。

是以,我們要學會對孩子說“沒關系”——

“沒關系,媽媽知道你盡力了。”

“沒關系,媽媽知道你這段時間很努力。”

“沒關系,爸爸永遠是你的頭号粉絲,我們一起看看問題出在哪裡。”

……

父母的了解與關懷,才是孩子擁有價值感和自信心的關鍵。

除此之外,父母要學會和孩子一起總結失敗的經驗,鼓勵他繼續努力。

讓孩子知道,遇到挫折很正常,但是戰勝它也是很寶貴的能力,培養孩子的成長型思維。

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“你的夢想很棒,

那你打算怎麼實作呢?”

看過一個新聞,雲南一對雙胞胎杜一郎和杜又郎,因雙雙考上清華上了熱搜。

面對媒體的采訪,雙胞胎父親曝光了兩兄弟高分的真相。

原來,2013的時候,雙胞胎父親帶着兩兄弟到北京旅遊。

參觀完清華大學後,兩兄弟就立志要考上清華大學。

父親本以為兩兄弟隻是随口說說,結果從國小三年級到高三,他們一直朝着這個目标不懈努力,直到今天如願以償。

要知道,夢想是一個孩子發展的動力,是對未知世界的向往,也是他能夠走向成功的關鍵因素。

是以,我之前也特意問過兒子:

“兒子,你的夢想是什麼呢?

他想了想,不好意思地說:“媽,其實我一直對天文學挺感興趣的,想成為一名天文學家。”

我表示贊同:“哇,你的夢想很棒啊,那你打算怎麼實作呢?”

他撓了撓頭,噎在了那裡。

我接着循循誘導:“天文學可是屬于理科哦,那你數理化一定要學好哦,改天媽媽帶你買點天文學的書,咱們一起看看。”

兒子使勁點了點頭,之後一段時間學起習來也是格外認真自覺。

認真聆聽孩子的夢想,并給予認可和尊重,然後引導他為了這個夢想不懈努力。

孩子天生就有内驅力,當他為了自己的夢想不懈努力,就會迸發出令人驚喜的力量。

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“不管怎樣,我都永遠愛你”

記得看過一個新聞,一個男孩考了630分,全班第四,年級排名也在前20名,但回家還是被父母罵了一頓。

父母覺得男孩學習不夠努力,努力的話還會更好。

男孩特别委屈,和父母大吵一架後離家出走了,一個人蹲在馬路邊痛哭。

可以想象,這個男孩心裡是多麼委屈和難過。

在他心裡,一定覺得成績才是父母愛他的唯一标準吧,成績好了,愛就來了;成績不好,愛就消失了。

與之相比,長沙一位父親在家長會上卻說:

自己的兒子是學渣,他很抱歉兒子給班級拖了後腿。

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但他想借此機會告訴兒子:“無論你學習成績怎麼樣,我永遠愛你,永遠是你最堅強的後盾。”

他還肯定了兒子的優點:“雖然學習成績不好,在為人處世、待人接物方面,卻是無可挑剔的。”

想必兒子聽到父親的一番話,心裡一定會流入一陣陣暖流。

是以,平常我經常會告訴兒子:

“無論你是考了100分,還是考了60分,我都愛你。”

“無論你是成為樂團的A角,可以登台表演,還是隻能在家裡演奏給我聽,我都愛你。”

當孩子明白父母的愛是無條件的,他才會有自信和勇氣,去沖去闖,去克服未來的重重困難。

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蒙台梭利曾說,“我們對兒童所做的一切,都會開花結果,不僅影響他的一生,也決定他的一生。”

我想,兒子能有今天的成績,離不開我常常對他說的這6句話。

孩子是懶惰還是自律,是自信還是自卑,全在父母日常的言行裡。

從今天起,管住自己的嘴,多給孩子正向的回報,給他鼓勵,給他動力,給他充足的愛與安全感。

相信孩子定能一天比一天自信、獨立,内驅力超強。

點個“在看”,希望每個孩子都能熱血沸騰、向陽而生,不待揚鞭自奮蹄。

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