興趣是最好的老師，愛好是最大的動力。在敦化市第二國小，每學期開設了器樂類、舞蹈類、美術類、語言類、書法類、棋類、科技類、手工類、益智類、體育類、音樂類等11類 51個少年宮社團，這些充滿趣味的社團豐富着孩子們的課餘生活。
“有了家門口少年宮社團，孩子學才藝再也不用東奔西走了！”家長激動之情溢于言表。少年宮活動既開發了豐富的教育資源、又讓有趣的活動内容為學生減負增加了樂趣。學校充分發掘教師潛能，挖掘課程資源，拓展校本課程，探索特色課程建設。精彩紛呈的課程滿足每位在校孩子自主發展的需要，獲得了許多在課堂上學不到的知識、技能，更有利激發了學生的學習興趣和發展個性特長的空間。
自項目化學習提出以來，學校裡的教師可以在自己擅長的領域進行創新，完完全全的展現教師潛力，在沒有教材的基礎上，每節課都能夠開發新的課程資源，對學生能夠因材施教。活動中，每一位學生都為了自己喜愛的特長而來，上課的積極性熱情高漲。
敦化二小利用少年宮這一方神奇小天地，滿足了學生對興趣的憧憬、愛好的向往。在這個課外活動的平台上，放飛着孩子們對未來的希望。
吉林日報社出品
作者：徐瑞聰
策劃：韓雪潔
執行主編：于悅
編輯：吳茗