教育，要學會懷着愛 | 第543期
教育，要學會懷着愛，與孩子共情，多鼓勵孩子。
這樣做，會讓孩子更優秀。
共情拉近心理距離
共情是人與人情感連結的紐帶。
父母的了解和關心能讓孩子感覺到受到尊重和接納，進而産生愉悅感。
孩子的心智發展尚未完全成熟，他對自我的認識有時取決于成人對他的态度、評價。
成人發自内心地接納孩子、認同孩子，孩子才能不過分倚重外界看法，坦然做自己。
要給予孩子堅定的正向情緒關懷，讓孩子相信問題總是會解決的。
這樣可以避免孩子出現極端情緒，也易于情緒的平複。
着眼積極之處
試着用欣賞的眼光去看待孩子的優點，即便有缺點也不要刻意放大。
孩子做事情的時候遭遇挫敗，父母要多鼓勵，為孩子的主動參與、積極努力、咬牙堅持、嘗試改進、尋求外援等行為點贊。
這些都是比輸赢更重要的事。
接納是父母送給孩子的禮物，父母越了解孩子的特性，越有利于幫助孩子提高自我管理能力，面對問題時不自我懷疑。
長大後，這些特性往往會成為吸引别人的特質。
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朗讀者邱萬勇，《将樂新聞》主播。
來源：帆書樊登講書編輯：鄭俊吉 初審：張引弦複審：林超群 終審：肖久慧商務合作、新聞線索、打擊假新聞舉報：0598-2322923投稿郵箱：[email protected]
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