為提高校園師生防災減災、自救自護能力，防止各類安全事故發生，近日，黔東南州多地深入校園開展防災減災知識普及消防知識安全教育訓練暨演練活動。
凱 裡 市
為進一步提高轄區重點機關幼稚園的消防安全意識，全面提升消防安全重點機關标準化管理水準，5月7日，凱裡市消防救援大隊組織全市重點機關幼稚園開展消防安全專項教育訓練，72家重點機關幼稚園參加教育訓練。
此次教育訓練采取“理論授課＋實操講解＋知識點考試”的方式，教育訓練時長為1天，結合幼稚園消防安全常見問題隐患，上午，大隊監督員對消防安全标準化管理建立标準進行教育訓練和解讀，對消防檔案的制作、消防控制室和水泵房的設定、微型消防站建設、消防安全辨別化管理等進行講解，下午，組織全體人員到白果井移民安置小區第十四幼稚園開展實操講解，大隊監督員現場示範如何正确使用滅火器和消火栓，如何辨識消防器材的真假，随後實地參觀了凱裡市第十四幼稚園，并對消防設施裝置進行了詳細的講解，過程中，有不懂的還可以随時提問，大隊監督員耐心地一一解答，最後，各位消防安全管理人員通過理論+實操考試，考試通過的頒發“全州消防安全大教育訓練”的結業證書。
此次消防安全大教育訓練，不僅讓重點機關的管理人員掌握了消防安全知識，還清楚知道日常工作中自己應該做什麼，怎麼做，如何開展校園消防安全自查自糾工作，切實築牢了安全教育的防火牆。
丹 寨 縣
為進一步增強幼稚園園區火災防控水準，提升消防安全意識和逃生能力，5月13日，丹寨消防救援大隊對揚武鎮幼稚園開展消防知識安全教育訓練暨演練活動。
宣講人員從安全生産是什麼、安全生産為什麼、案例分析、如何做好安全生産四個方面，向全體教職工詳細講解了火災的危害性及處理火情的方法。随後，教育訓練人員向全體師幼示範了如何正确使用滅火器和各種逃生器材，并指導全體師幼進行了消防安全疏散演練。孩子們積極參與、互動體驗，學到了很多火災防範和自救的知識。
此次消防安全教育活動，使師生深入了解消防安全知識，增強了消防安全意識，有效掌握了應急情況下的逃生方法，為維護轄區幼稚園消防安全環境奠定了堅實基礎。
三 穗 縣
為提高校園師生防災減災、自救自護能力。在第16個全國防災減災日來臨之際，5月10日，三穗縣消防救援大隊走進城關一小開展防災減災知識普及活動。
活動現場，消防員為同學們科普消防知識，詳細講解學校常見火災隐患及類型、校園火災防範措施、應急逃生常識及滅火器使用方法等。随後，“趣味運動會 消防小達人”比賽便在操場上精彩上演，參加活動班級派出代表選手，依次參加打繩結、整理水帶、着戰鬥服等項目的比拼，同學們在比賽中将學習到的防火、滅火、逃生自救知識應用到比賽環節中，在愉快“比拼”中既鞏固了消防知識、又熟練的掌握了滅火裝置和逃生技能。
在着戰鬥服時，城關一國小生袁懿軒感歎到：“今天我試着穿了一件消防員作戰服，感覺非常的重，也感覺他們平時做任務的時候非常辛苦，是以以後我們不能玩火，也要叮囑大人抽煙的時候不能亂扔煙頭。”城關一國小生全宗傑也說到：“今天我體驗了打繩結、甩消防水帶、穿消防員的衣服，消防員叔叔給我講了很多防災減災的知識，如果以後遇到這些困難，我也會運用到這些知識來保護我自己和家人。”
此次防災減災進校園活動，不僅增強了師生防災減災安全意識，也有效提升了全體師生的火災防範意識和應急自救能力，起到了教育一個孩子帶動一個家庭的良好效果。
劍 河 縣
進一步提高全體師生的防範意識和應急能力，使全校師生掌握應急避險的正确方法，5月11日上午，劍河縣消防救援大隊受邀到劍河縣城關二國小校開展5.12“防震減災”專題授課。
今年5.12的主題是人人講安全、個個會應急。在自然災害頻發的今天，防震減災教育顯得尤為重要。為了提高廣大學生對地震災害的認識和應對能力，消防隊員積極走進校園，開展防震減災教育活動。這不僅有助于增強學生的安全意識，還能提升他們在緊急情況下的自救互救能力，為校園安全築起堅實防線。消防員在授課過程中，注重理論與實踐相結合，通過生動有趣的方式向學生們傳授防震減災知識。首先介紹了地震的基本知識，包括地震的成因、類型以及地震帶來的危害。接着詳細講解了地震發生時的應對措施，包括如何快速找到安全的避難場所、如何正确進行自我保護以及如何進行有效的自救互救等。為了讓防震減災教育更加深入人心，消防員采用了多種教學方法和手段。利用圖文并茂的課件和生動的案例，向學生們展示了地震帶來的嚴重後果和應對措施的重要性。
通過此次學習防震減災知識，有效提高了全體師生消防安全意識，掌握了正确的應對措施和方法，提高了自救互救能力，幫助學校預防災害事故的發生奠定了良好的基礎。
從 江 縣
為進一步普及學生防災減災知識，增強學生防災減災意識，在第16個全國“5.12”防災減災日來臨之際，從江縣消防救援大隊深入從江第三幼稚園開展防災減災應急演練及消防救援知識進校園活動。
在防災減災宣傳課上，消防宣傳員向師生們講解了救生圈、救生衣、滅火器等常用救援器材的使用方法。同時，結合校園實際為師生示範地震發生時該如何進行自救互救。
通過此次防災減災科普宣傳活動，不斷增強學校師生防災減災意識，築牢校園安全“保護傘”。