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華亭:依托集團化辦學促進青年教師專業成長

作者:華亭釋出

為了提升青年教師教學設計、課堂教學和教學研究能力,着力建設一支教學觀念新、執教能力強的青年教師隊伍,引領學校課堂教學改革,華亭市馬峽鎮學區依托集團化辦學,組織青年教師到集團總校跟崗研修,利用集團總校的優質教育資源促進青年教師專業成長。

華亭:依托集團化辦學促進青年教師專業成長

據悉,從2024年3月11日開始,馬峽鎮學區分批派出教師,在集團總校開展為期2周的跟崗研修,集團總校遴選骨幹教師“一對一”跟蹤指導,同時對跟崗研修教師做到統一管理、統一考核。期間,青年教師圍繞理論學習、實踐鍛煉、問題研究,積極跟班聽課、随班上課、參加教研,與總校教師共學共研,實作了學習提高、研讨提升、實踐成長的目的。

華亭:依托集團化辦學促進青年教師專業成長

馬峽鎮學區青年教師 田銳莉:“在跟崗學習期間,我聽了許多老師的常态課和公開課,無不讓我感到樸實自然,處處展現東華國小‘五樂生本’教育理念。教師先進的教學模式和方法、紮實的教學功底和高超的課堂駕馭能力使我受益良多,我将把所學所思帶到實際教學當中,不斷提高自己的教學能力。”

推動義務教育優質均衡發展,教師是關鍵。馬峽鎮學區緊密圍繞全市教育“三提一促”工作思路,聚焦隊伍提能,把青年教師成長作為推動教育高品質發展的關鍵點,積極銜接集團總校,通過“名師+”效應,變“輸血”為“造血”,帶動青年教師迅速成長。

華亭:依托集團化辦學促進青年教師專業成長

“我們在集團總校的帶領下,充分發揮優質資源示範引領和輻射帶動作用,不斷提高教師隊伍綜合素質,助力成員學校提升教育教學品質和辦學水準,實作集團成員校共同進步、共同發展。下一步,我們将全力做好跟崗研修的後半篇文章,全力抓好返崗實踐的同時進一步完善教師成長體系,幫助青年教師專業理論素養和教學實踐能力雙提升,讓更多的孩子在家門口就能享受優質教育。”馬峽鎮學區主任李英說道。(康生成 秦海燕)