本内容來源于@什麼值得買APP，觀點僅代表作者本人 ｜作者：陳陳沉
天氣越來越好，孩子們放了學都會在小區公園裡玩兒一會兒再回家。我女兒内心很渴望和其他小朋友們一起玩兒，和他們分享自己的玩具。但每次她都會緊緊地抓住我的手，然後示意我彎下腰來，在我耳邊輕聲地說：“媽媽，你能不能讓那個小朋友和我一起玩？”我鼓勵她自己去邀請，她卻總是回答：“你去。”就這樣，我們兩人陷入了“你去”“你去”“你去”“你去”的循環中，彼此推搡着。
如果我不主動采取行動，她就會一直靜靜地站在那裡，眼神中透露着渴望和緊張。直到有一個主動、友善的孩子走上前來，熱情的拉起她的手，她才願意逐漸松開我的手，勇敢地邁出那一步，開始她的社交之旅。
和其他小朋友家長溝通的時候，我發現這不僅僅是我家小朋友獨有的狀态。有些小朋友在渴望交友的同時，面對邀請還會選擇拒絕。如何能讓小朋友勇敢的邁出第一步呢？
一起來看看這本《跳舞啦，蟲蟲！》吧～它可以引導孩子更快速的融入到其他小朋友的集體當中。
在一個風力飄香的夜晚，蟲蟲們都在趕往舞會的現場。有走路踢踏踢踏的彈珠蟲、有努力往前走的飄飄蟲、還有熱情的嘎嘣咯嘣蟲......
别看面包滾滾蟲胖胖的，它可是個急性子呢。它一邊走一邊催促着剛出門的面條飄飄蟲。
同為急性子的彩泥蟲和蠟筆蟲也加入了隊伍。彩泥蟲急匆匆地往前爬行着，額頭都滲出了汗珠，但受限于它爬行動物的特性，似乎并沒能如願的迅速前進。而蠟筆蟲則截然不同，它憑借那雙長腿，一個箭步便沖了出去，仿佛舞會的大門已近在咫尺。
同樣擁有大長腿的嘻哈跳舞蟲，似乎并沒有那麼着急。他選擇了自己喜歡的方式，正一蹦一跳的前往舞會。
嘎嘣嘎嘣蟲熱情的和哧溜哧溜蟲打着招呼，但，哧溜哧溜蟲隻是回頭看了看，并沒有做出語言上的回應。這一幕，不禁讓我想起了，我閨女第一次被邀請時的那份羞澀與好奇。
漂亮的胖胖彩虹蟲，熱情的邀請雲朵蟲一起走。在天上飛行的雲朵蟲會和胖胖彩虹蟲一起走嗎？
一路上，有蟲蟲獨自趕路，有蟲蟲互相呼喚，彼此邀請，最終蟲蟲們聚在了一起。形态各異，性格也千差萬别的它們，在月光的照耀下，共同起舞，享受着這歡樂的時刻。
這不正是小朋友們的寫照嗎？每個人都是獨一無二的，擁有自己獨特的性格和優勢。在玩耍時，他們也會互相邀請，隻要勇敢地邁出那一步，克服心中的“社交恐懼”，就能順利地融入群體，享受友誼的溫暖。
一起來玩兒角色扮演吧～
讀完繪本，不妨和孩子一同發揮想象力，利用孩子們喜歡玩兒的羊毛氈或者粘土，一起制作出各式各樣的蟲蟲吧～
制作完成後，我們還可以利用這些道具，根據故事情節進行延伸，和孩子一起玩兒角色扮演的小遊戲。
膽小的棉花糖蟲蟲會不會和它們一起玩耍呢？鴨嘴獸蟲蟲似乎很适合扮演慢性子的小朋友呀，看似很壞巧克力蟲蟲，有可能不是壞人呀～
在這小小的遊戲環節中，不僅能讓孩子的想象力得到充分的發揮，還能讓他們了解到更多不同的性格類型。孩子們會漸漸懂得每個人的性格都是獨一無二的，大家有着不同的優點和特質。通過了解和熟悉這些性格，孩子能夠更加容易地融入群體。
在這個過程中，孩子們也能逐漸克服“社交恐懼”，學會與不同性格的人相處，更加自信地面對社交。