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從發言“教科書”到發言“萬人諷”,杜鋒是怎麼做到的?

作者:楊洋的籃球夢

一、

“遼粵大戰”的半決賽結束了。

但是,圍繞着這輪系列賽的話題,卻依然熱度不減。

比如,有的球迷說,這輪系列賽的轉折點就是G3的賽後,杜鋒的那一番賽後發言。

從發言“教科書”到發言“萬人諷”,杜鋒是怎麼做到的?

大緻内容就是羨慕遼甯隊擁有那麼出色的陣容等等。

其實,了解杜鋒的球迷都知道,他的很多發言向來都是比較“謙虛”的,甚至是可以當做“教科書”的。

這一次,也算是比較的“正常”。

但是,在另外一部分的球迷眼中,卻全然不是那麼一回事。

大家覺得他是在“嘲諷”遼甯隊。

說白了,你遼甯隊擁有這麼出色的陣容,卻還是輸球了,這就說明了你們遼甯隊隻是“紙老虎”或者是主教練楊鳴用人無方。

從發言“教科書”到發言“萬人諷”,杜鋒是怎麼做到的?

現在的網絡媒體有多發達,大家都是領教過得。

于是,所有的矛頭全部都指向了杜鋒。

言下之意就是他過于“小人得志”了。

接下來的事情,大家都知道了,在接下來的G4,遼甯隊實作了驚豔逆襲,打的廣東隊一點脾氣都沒有。

賽後的主教練采訪環節,楊鳴也說了和杜鋒上場比賽差不多的一番話。

可以說,就是按照杜鋒的“句式”稍微加工了一下。

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當然,這當中還捎帶着對于周琦的加盟也“暗諷”了一番。

這一下,廣大球迷們徹底嗨了。

遼甯隊不但是球員們在賽場上對廣東隊完成了“回擊”。

主教練在場下也做到了這一點。

可謂是漂亮媽媽給漂亮開門---漂亮到家了。

沒有想到,一向在公共場合發言大方得體的杜鋒,這一次,卻硬生生因為發言,葬送了球隊一個賽季的努力。

那麼問題來了,杜鋒是怎麼走到這個地步的呢?

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二、

首先,發言需謹慎。

杜鋒在G3賽後的那番發言,往好了說,他是真的羨慕遼甯隊。

但是,往不好的地方說,他就是在“嘲諷”遼甯隊。

這就看大家願意怎麼了解了。

不巧的是,更多球迷了解的是後者。

從發言“教科書”到發言“萬人諷”,杜鋒是怎麼做到的?

是以,在這一點上,确實是杜鋒疏忽了。

如果說一定想要表現自己的“謙虛”,那麼可以說這輪系列賽還沒有結束,遼甯隊還擁有非常深厚的實力和底蘊,希望下一場比賽大家繼續共同為球迷們奉獻一場精彩的比賽。

到這,就可以了。

其他的根本沒必要去展開。

是以,這也充分說明了,無論任何時候,隻要是最後的勝利還沒有到來,那麼一定還是要謹慎再謹慎。

要不然,一個小小的失誤,就會讓整個“棋局”産生意想不到的變化。

從發言“教科書”到發言“萬人諷”,杜鋒是怎麼做到的?

其次,競技體育,結果為王。

我們假設一下,如果是廣東隊最終赢下了這輪系列賽,那麼關于這些對于杜鋒個人以及廣東全隊的質疑還會不會存在呢?

答案是會的,但是,肯定不會像現在這麼多。

也不會像現在這麼尖銳。

甚至還有可能去稱贊杜鋒,稱贊廣東全隊。

說他們才是真正“專注”于比賽的那一方,始終抱着學習和進步的态度來去和遼甯隊競争等等。

從發言“教科書”到發言“萬人諷”,杜鋒是怎麼做到的?

這就是競技體育最“現實”的一點。

赢了,什麼都是好的。

輸了,好的也不是好的。

是以,在這裡還是想說,對于網絡上的這些東西,杜鋒本人以及廣東隊全隊都不必在意。

遼甯隊,赢,是他們該赢。

他們赢的光明正大且堂堂正正,大大方方的祝福就可以了。

自己輸,那肯定是有原因的,無論是技不如人,還是球隊傷病等等。

總而言之,還是有進步的地方就對了。

同樣好好反思就可以了。

從發言“教科書”到發言“萬人諷”,杜鋒是怎麼做到的?

既然如此,那就把這些全部都忘掉。

利用這個難得的間隙好好休息一下,接下來趕緊投入到正式的訓練當中。

職業聯賽,沒有永遠的赢家。

但是,隻要足夠努力,自己則永遠有機會赢。

是以,不要被“發言”這種表象給困住了,實力的進步才是永恒的主旋律。

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