讓鐵紀“長”進心裡

習近平總書記深刻指出，加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。開展黨紀學習教育是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。紀律不僅是限制和尺度，更是責任和使命，是政黨長盛不衰的生命線。黨員幹部要深化思想認識、提高政治站位，潛心學紀、笃悟知紀、立規明紀、知戒守紀，切實将黨紀黨規深烙入腦、銘刻在心、力踐于行。

學思踐悟關鍵在真。要充分激發出黨紀所蘊藏的強大凝聚力和無窮戰鬥力，必須在真學真懂真用上鉚勁下功，做到學深悟透、融通緻用。現實中，有的黨員幹部自認為黨齡長經驗多、對黨紀熟稔于心，平時精力多用于事務性工作，緻使學習不深入、領悟不透徹；有的圖省事、怕費力，隻會“圈圈畫畫”“讀讀念念”，對黨紀背後的深邃曆史淵源、強烈現實意義體悟不深、把握不精，自認為“咬文嚼字”收獲頗豐，實際隻是留形去實，效果欠佳；有的學歸學、做歸做，雖然對大事要事對标對表、嚴格要求，但面對細枝末節，還存在“松一松”的情況。諸此種種，既會影響黨紀學習教育質效，也會影響黨員幹部健康成長，不利于黨員幹部隊伍建設。

學紀首在反複咀嚼，要在勤學苦讀中汲取精髓。隻有學通理論，方向才能明确，行動才能自覺，步伐才能堅定。要積極主動學，始終保持如饑似渴的狀态，既要上好“集體課堂”，也要開好“自學小竈”，真正将黨紀學習内化為精神追求和力量源泉。要原汁原味學，堅持踏踏實實、原原本本，逐字逐句誦讀，逐條逐章分析，切忌一目十行、走馬觀花，全面系統地把握好黨的紀律規矩。要反反複複學，多回顧、常總結，不厭其煩地“反刍回味”，紮實做好查缺補漏、鞏固深化，以苦功夫、細功夫将黨紀消化吸收、融會貫通。

學紀貴在研精覃思，要在尋根探源中感悟初心。思考的過程是透視曆史、觀照現實、深化認知的過程。思悟越深，把握越準。要聯系黨史悟，沿着黨的百餘年奮鬥足迹，深刻了解黨紀在黨的革命、建設、改革等各個階段的發展變化，推動堅定信念、夯實根基。要置身時代悟，深入學習習近平總書記關于加強黨的紀律建設的重要論述和黨的二十大精神，将黨紀學習與推進全面從嚴治黨緊密結合，提升黨紀學習的高度和深度。要結合實際悟，從本職工作、經濟發展和群衆期盼中體悟黨紀學習的重大意義和豐富内涵，充分汲取反面案例教訓，固牢清正廉潔的思想紅線。

學紀重在踐履笃行，要在知行合一中淬火成金。知是行之始，行是知之成。隻有時刻将紀律挺在最前，才能充分發揮黨紀監督限制、保障發展的作用。要始終講原則，在大是大非面前，永葆政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，對就對、錯就錯，做到頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明。要守好小節關，破除“小節無害”心理，經常掃描檢視自身行為，及時“修枝剪葉”“清灰除塵”，嚴防“堤潰蟻穴”。要善擔當敢亮劍，謀事做事秉公心、講公正，敢于向歪門邪道、歪風邪氣等違紀行為唱黑臉、作鬥争，不逃避躲閃，不含糊其詞，不講面子，不徇私情。

組織部門是黨員之家、幹部之家，在開展黨紀學習教育中要走在前做表率。要準确把握黨紀學習教育的目标任務，推動各級黨組織和上司班子從嚴抓好黨的紀律建設，教育引導黨員幹部學紀、知紀、明紀、守紀，凝聚起推動發展的強大合力。要聚焦學習重點難點，細化教育内容，創新方式方法，加強宣傳引導，力避形式主義，切實增強黨員幹部的黨性修養和紀律意識。要堅持以學促幹、以幹促學，将黨紀學習同貫徹黨中央決策部署相結合，同推進本地區本機關中心工作和重點任務相結合，推動黨員幹部在産業發展、為民服務、鄉村振興一線擔當作為、幹事創業。

來源：中國組織人事報、北疆先鋒

主編：張 鑫

編輯：武小雅

責編：白建華

編審：段 科

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