前言:
最近，一段小女孩在校園中被多名同學欺淩的視訊在網絡上瘋傳，視訊中，小女孩被多名同學合力扒衣服、逼吃煙頭、甚至還有同學對其進行暴力毆打，而在場的其他同學卻紛紛圍觀，并沒有人伸出援手，這一幕讓人看了非常心痛。
一、多人霸淩事件引起公憤
這起事件發生在河南信陽的新縣，視訊曝光後，在網上迅速引起了公衆的憤慨和熱議，大家紛紛對欺淩事件進行譴責，并表示希望相關部門能夠給受害者一個公道，嚴懲施暴者，同時也希望學校和家長能夠引起重視，加強對學生的心理教育，讓校園成為陽光的地方。
事實上，這并不是一起孤立的事件，類似的欺淩事件每年都會在校園中發生，而且很多時候，受害者都是因為各種原因選擇了沉默，他們害怕報複，也害怕被外界指指點點，這樣的心理負擔很容易讓他們産生自卑感和孤獨感，嚴重的還會影響他們的身心健康。
二、應該加大對欺淩事件的打擊力度
是以，在面對欺淩事件時，我們不能夠袖手旁觀，而是應該要敢于伸出援手，幫助受害者勇敢地站出來，同時，也要教育施暴者，讓他們意識到自己錯誤的行為，并承擔相應的法律責任，隻有這樣，才能夠從根本上淨化社會環境。
其實，現在我們國家已經有了《未成年人保護法》，法律已經對未成年人的保護做出了非常明确的規定，而在這起事件中，相關部門也已經介入調查，并且對施暴者采取了措施，這些都是非常值得肯定的做法。
不過，也正是因為現行的法律制度還存在一些不足，是以才會讓一些人覺得可以逍遙法外，甚至會将法律當成自己的"保護傘"，這樣一來，就會給受害者的保護工作帶來一定的困難，也會給施暴者一種錯誤的心理暗示，認為自己可以為所欲為。
是以，我們應該要對未成年保護法進行改進，讓法律的保護網越拉越緊，對欺淩事件的打擊力度也要更大一些，讓施暴者付出應有的代價，這樣才能夠更好地保護受害者，也才能夠讓更多的人意識到，欺淩行為是不被社會所容忍的，隻有用正确的方式和手段解決問題，才能夠得到他人的尊重和了解。
三、學校和家長的責任
除此之外，學校和家長也應該要意識到自己在保護工作中的責任，他們不能夠因為一些繁瑣的程式和流程而選擇了回避，而是應該要積極地參與進來，關心每一位學生的成長，及時發現問題，并給予适當的幫助和引導。
特别是在這樣的事件發生後，學校更應該要第一時間進行處理，讓受者感受到來自學校的關愛和溫暖，同時，也要對施暴者進行嚴肅的教育和懲罰，讓他們明白自己錯誤的行為已經觸犯了法律，這樣才能夠起到警示的作用，也才能夠有效地遏制類似事件的再次發生。
而家長則需要在孩子面臨挫折和困難時給予足夠的了解和支援，引導他們正确地面對問題，同時也要和孩子進行心靈溝通，讓他們明白，無論遇到什麼樣的困難，都可以毫無顧忌地和自己說，家長永遠都會站在他們的身後，給予他們無限的勇氣和力量。
四、個人的選擇
當然，在面對欺淩事件時，個人的選擇也非常重要，作為受害者，他們應該要懂得保護自己，而不隻是一味地逃避和忍讓，可以通過各種途徑尋求幫助，比如和家長、老師進行溝通，也可以撥打110報警，甚至可以尋求法律援助，讓施暴者為自己的行為付出代價。
當然，這并不是在鼓勵大家去進行"報複"，而是要讓大家明白，面對侵害和傷害時，我們有權利也有義務去保護自己，法律會給予我們應有的幫助和保護，而施暴者也會是以受到應有的懲罰，隻有通過這樣的方式，才能夠讓他們意識到自己錯誤行為的嚴重性，也才能夠從根本上減少欺淩事件的發生。
結語:
總的來說，這起欺淩事件給我們敲響了警鐘，讓我們意識到校園欺淩并不是小兒科，它會給受害者的成長和發展帶來非常嚴重的影響，也會讓整個社會的道德風氣受到污染。
是以，我們每個人都應該要有責任感和擔當，敢于正義，敢于關愛，隻有當每一個人都積極參與到保護工作中來，才能夠建構起一道堅不可摧的"防護牆"，讓校園成為陽光的地方，也讓每一位受到傷害的人都能夠得到及時的關愛和幫助。
同時，也希望越來越多的人能夠加入到相關的法律援助和心理疏導工作中來，為受害者提供多方面的幫助和支援，讓他們能夠勇敢地面對自己的内心世界，重新找到美好的生活，也讓施暴者能夠在大家的幫助和教育下，改正自己的錯誤，重新回歸到社會的大家庭中來。