從今天開始，寫一篇人生故事小說，記錄我四弟的人生，是從真實故事改編而來！真實記錄70後的一代！
之是以寫這篇小說，是因為我四弟在今年農曆二月十八剛剛去世，年齡隻有48周歲，人生風華正茂的歲月，結果匆匆的離開了這個世界，帶着無數的遺憾……
我四弟是在家排行老四，我家裡共有六口人，父母和我們兄弟4個，家裡沒有姐妹！
我的家庭是地道地道的農村家庭，而且在過去被稱之為貧農的一個家庭，家庭是非常困難的，可以說基本的溫飽問題都難以解決！
現在回想我們兄弟4個能長成人，得益于改革開放，得益于趕上了好時代，但是卻沒有保護好身體，于是我四弟因病去世了！
寫這個故事就是為了紀念我四弟，描述從70年代到現在的人生和社會的變革，希望更多的人在注重溫飽問題的同時，要注重健康！
我四弟出生在1976年農曆冬月初九，那一年是舉國悲痛的一年。因為有好幾位偉人在那一年去世，可以說大陸發生了翻天覆地的變化，政壇動蕩不安的一年！
1976年冬月初九的晚上，在稱得上縣醫院的産房裡，一個男嬰呱呱墜地了，那就是我的四弟！
一個農村家庭有了第4個男孩，可以說這樣的家庭是非常貧窮的。尤其一個農村家庭，能養活4個男孩是很不容易的，基本上個個都是缺營養的。
我四弟被抱回家以後，奶奶應該是非常高興的，因為那個時候重男輕女，可是男孩在一個家裡多了，也就不會被重視了。
尤其我奶奶也生了三個兒子，沒有生女兒，是以她對男孩非常的仇恨，甚至我四弟到家以後根本不看一眼。
奶奶知道母親又生了一個男孩，于是就把我的父親叫了過去商量：
“家裡已經有三個兒子了，再添一個兒子就養不起了，還不如趁着小送人吧？”
我父親非常聽奶奶的話，一般家裡的事都是奶奶做主。或許就是古代的家教理念，多年的媳婦熬成婆。
當父親奶奶的決定告訴虛弱的母親時，看着身邊的孩子，默默的流下了眼淚：
“我的兒啊，命苦啊，沒趕上好年代。”
在随後幾天裡，也沒有給我師弟起名字，奶奶總是打聽誰要男孩？
可是那個年代裡，根本家家戶戶孩子都是都充足的，要孩子的家庭是比較少的。尤其在農村家家戶戶都有三四個孩子，多的有七八個孩子。
尤其是76年的年代，冬天來的比較早一些，很多人都會貓在家裡過冬，很少有人串門。
畢竟這是一條生命，而且孩子也非常健康，最後父親和母親商量，把孩子留下來，不再送人了。
盡管那個年代日子過得比較清貧，每一頓飯都是吃着地瓜幹或者地瓜，想吃一個雞蛋或者一塊豆腐都難，更别說肉了。
轉眼就到了四弟上學的年紀，那個時候上學必須起個名字，在上學之前農村孩子有名的比較少，有也隻是一個小名作為稱呼叫。
父母和奶奶都沒上過學，根本不知道怎麼起名字，于是老師給他起了一個名字，因為姓名是以起了個名字叫淩衛國（化名）！
弟弟或許就是學習的料，天資聰明，上一年級就知道學習。或許從小就知道家庭困難，是以也是認真的學習，每一次在學校裡學習考試都是第1名。
那個時候上一年級的學費需要一塊錢，可是家裡也是拿不出這一塊錢，畢竟家裡的勞動力隻有父親一個人。
因為母親的身體也不好，奶奶已經老了，是以隻能由父親來掙工分，在生産隊裡幹農活，賺糧食和錢養活家用。
可是由于家裡比較窮，每年根本分不到錢，而且還每年借生産隊的錢，主要買一些生活必須得鹽和醬油等，還有兄弟四個的學費。
那個時候母親在家裡養了幾隻老母雞，本來下的蛋應該給4個孩子補充營養，可是母親把雞蛋攢下來到農村大集上賣掉，一個雞蛋便宜的隻有5分錢，貴的時候也就賣一毛錢。
母親用換來的錢買豆腐，每次隻買五六分錢的豆腐，因為手裡沒有錢，隻能夠買這一點給孩子吃，補充營養！
周圍的鄰居看到我們兄弟4個餓的嗷嗷叫，有時也在家裡拿一點好吃的救濟一下，畢竟我們家裡太窮了。
孩子的童年是快樂的，盡管那個時候吃穿都犯愁，可是卻是無憂無慮。因為那個時候根本沒有攀比的心理，農村孩子都是一樣的，穿着帶更新檔的衣服，吃着同一樣的地瓜和蔬菜做成的稀飯。
當然，那個時候的孩子都想長大，因為家裡的孩子多，是以有了“窮人的孩子早當家”之說，都想長大之後賺錢養家。
在上國小的時候，學校在村裡。有時課間餓急了，就偷偷的跑回家，然後爬牆頭到家裡拿一塊黑乎乎的地瓜幹煎餅吃。
對于那個年代，家裡孩子特别多，幾乎家裡根本沒有東西吃。但一旦過了春天就舒服了，因為田野裡有野果子，可以摘一部分吃，到了秋天可以到地裡偷一些地瓜或者花生吃。
那個時候學習不是重要的，是以在放學回家以後需要到地裡挖野菜，一方面是做飯放一些充饑。另一方面還挖一些喂豬，因為那個時候家家戶戶都養一頭豬，就是為了過年賣掉，為了過年還賬。
農村家裡勞動力比較多的，也就是溫飽問題能解決了，把喂養的豬殺了過年吃，是以一部分肉賣掉，另一部分自己吃，是以他明年過得非常的好，老百姓叫做肥年。
那個時候挖野菜，父母經常要求見到地裡有人拉的大便要放在野菜裡。原因是這些大便拿回家以後可以喂家裡的豬，這樣能夠使豬長得更快一些。
盡管這種做法比較的髒，而且也感覺到非常的惡心，但還是要去做。因為心裡知道隻有這樣豬長得更快一些，當然那個時候根本不了解，隻是聽了家長的話，認為那樣做是對的。
其實，現在回想過去的日子，盡管過得清貧，但是快樂是充足的，沒有像現在的經濟壓力大。回想一些做法，感覺非常的可笑，可是在當時也是沒有辦法。
現在回想小的時候是多麼的快樂，可是小的時候總是想希望快快長大。長大了以後就感覺到壓力大了，責任大了，快樂也就沒有了，尤其現在根本沒有快樂可言。
作為70年代出生的人，趕在了改革開放的初期，責任也是非常大的。
那個時候，四弟是家裡最小的，也沒有人知道他的大名字，隻是叫他：四！也就是排行那個數字。
是作為家裡最小的，當然也深受父母的疼愛。畢竟在農村有“天下爺娘疼小兒”之說，是以在家裡能多吃一口好吃的，比如說偶爾能吃上一個雞蛋！
因為師弟天資聰明，而且随着三個哥哥一塊上學，也就上學的歲數比較早了一些。畢竟平時四弟就歸三個哥哥來看管，因為父母要下地幹活。
是以三個哥哥去上學了，四弟也就跟着在學校裡玩，老師為了讓他更老實，也就讓他在教室裡呆着，不讓他亂跑。
那個時候的老師都是來自于農村，他們也是國中學曆或者高中學曆，大部分都是本村的學生，畢業了在村學校裡代課。
農村的學校隻有校長是上面派來的，其他的老師都是過去上過學的村民代課，每個月工資隻有5塊錢。後來這些人被稱作為民辦教師，再後來轉為公辦教師。
是以四弟上學的年齡為5歲，可能從小就有學習的天賦吧？在上學之後，學習成績一直在班裡名列前茅，或者說每次考試都在班裡是第1名。
四弟在國小畢業之後，以第1名的成績考入了鎮上的中學裡。到中學以後，他是更加注重學習了。
四弟上國中的時候，那時隻有11歲，可以說是班裡最小的一個學生。
由于我們家裡兄弟4個都上學，關鍵是出生的前後，年齡相仿，最大的也就差三歲。
四弟上了國中以後非常的懂事，因為家裡根本沒有好吃的東西，關鍵是上學需要住校。
四弟每個星期五下午回家，星期天下午再回到學校上學，也就是每個星期必須回家拿煎餅和鹹菜。這就是一個星期的主食。
當時是使用糧票，可是我們家裡根本沒有多餘的糧票。
學校裡也有食堂，可是食堂裡的菜盡管很便宜，但是四弟手裡沒有一分錢。是以每次隻是在宿舍裡吃煎餅，然後再吃鹹菜，熱水也沒有。
關于學校食堂裡有熱水，但是打一壺熱水需要二分錢，或者是一兩的糧票。可四弟一般都是喝涼自來水，或者說别人給他一部分開水喝。
四弟那個時候也處于長身體的時候，但是每周隻帶21張煎餅，當時的那個煎餅。也比較的薄，經常是餓着肚子。
一般是早上吃一個煎餅，中午吃一個半煎餅，晚上吃一個半煎餅。對于地瓜幹煎餅沒有多少營養，幼正處在長身體的時候，是以經常饑腸辘辘。
當然上了國中以後，那已經是86年的時候了，農村改革已經五六年的時間了，很多農村家庭已經解決了溫飽問題。
可是作為我們的家庭卻沒有解決溫飽問題，因為家裡的勞動力比較少，進班也按人口分的責任田，可是根本沒有那麼多的資金投入到地裡。
當時推行的是地膜覆寫花生技術，但是地膜還是需要錢的，就買不起了，還買不起農藥、化肥，也就使得産量大幅度的下降。
更為重要的是一年還要交兩次公糧，比如春季要澆小麥公糧，這是按照人口來交公糧的。每年打了幾百斤的小麥，但需要精挑細選的把好的小麥篩出來，然後交到糧管所裡。對于剩下的不好的小麥或者癟子小麥留下來自己吃，還要留一部分做麥種，是以也就是剩下寥寥無幾了。
到了秋季還需要交公糧的，那個時候就要澆花生和地瓜幹了。同樣也是交完公糧之後剩下的糧食就比較少了，也僅僅夠解決基本口糧的問題，要想多吃都是比較難的。
有的家庭糧食餘的多了，可以用小麥和地瓜幹摻在一起烙煎餅。這樣的煎餅不是特别的黑，但是營養價值比較高，口感那就更沒得說了。
尤其有的家庭小麥産的更多，人家直接吃面煎餅。這樣的煎餅沙白，在當時看着都讓人眼饞，更别說吃了口感是非常好的。在我們家裡，隻有過年能夠吃上幾天的面煎餅，其他時間還是以地瓜幹煎餅為主。
記得當時弟弟長身體，我也是在隔壁的學校裡上學，他又是餓的沒有辦法了直接爬了學校的牆頭，然後找我要幾張煎餅。
當然我帶的煎餅也不多，是以每個星期我都省吃儉用留給四弟幾張煎餅。畢竟作為哥哥的，這是應該做的，因為家庭困難了都互相照顧着。
四弟在學校裡上學是非常努力的！别人睡覺的時候，他在路燈下學習。是以當時的學校校長和老師對他都非常重視，而且每次考試之後都受到表揚。
那個時候最可憐的，不僅僅是吃飯問題。更為重要的是穿衣。畢竟上了國中了，有錢的家庭穿的衣服都很好，沒有錢的家庭穿着都帶保定的，更為重要的是都是破爛不堪的衣服……
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