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威脅老師修改成績後續:官方介入,家長身份被扒,評論區一邊倒

作者:東樂史說

如果老師不修改成績,學生就“去跳樓”,如果老師不成績造假,學生就會請“有背景”的父親出面威脅。為了孩子的前途,逼迫老師改成績,誰也沒想到,如今的老師,想公平公正的批改試卷都要受到幹擾。對于這種情況,也有網友表示:“學閥就是厲害!”

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5月9日,一則關于“大學老師被家長威脅要求給孩子改成績”的消息引起了熱議,而且這件事情,還是央廣網報道的,由此可見,這件事情所帶來的影響有多麼惡劣,這嚴重影響到了學生考試與成績批改的公平性,如果情況屬實話的,肯定要承擔嚴重的後果。

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其實事情的一開始,是一位叫做秦老師(化名)的人反映的,他是西安某知名大學生的專職教師,在今年1月份的時候,自己所帶的課程期末成績出來了。1月6日的時候,他送出了專業課的考試成績。對于這次的考試,自然有一些“挂科”的人,這在大學裡面,并不少見,然而就在這個時候,其中1名“挂科”同學的家長,卻打來了電話,要求秦老師給自己的孩子改改成績。

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這位家長叫做陳先生,他的孩子看上去很優秀,在該學校屬于本碩連讀的學生。但是這門考試卻意外“挂科”了,成績不合格的話,其實是很影響自己孩子前途的。于是,他希望老師能夠修改一下成績,讓自己的孩子成績合格。這種事情不用說也知道,私自修改考試成績,弄虛作假的話,都涉嫌違法,而且也是對其他人的不公平,秦老師自然不會同意。

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然而沒想到的是,陳先生并沒有放棄,甚至還拿出了自己的“身份”,他說自己是某研究院的一位研究員,而且跟學校是有關系的,說白了,就是讓秦老師别不識好歹。根據秦老師提供的一段對話錄音當中我們得知,該家長多次言語威脅秦老師,要麼就是說有關系,要麼就說自己要去學校鬧,要麼就說一直跟着秦老師,

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從給老師發的資訊可以看出,這位陳先生,把自己孩子考試不及格的原因,全部歸結于老師出的題目比較難,閱卷比較随意,絲毫沒有從孩子自身去尋找問題,也沒有考慮到自己的孩子到底有沒有認真學習,孩子考試不及格,就責怪老師教的不好,出題難,不得不說,真的太溺愛了。孩子的成績不合格,就想動用“關系”解決,甚至不惜違背法律,這樣會給孩子灌輸一個危險的理念,那就是自己犯了什麼錯誤,都能“擺平”,這也不禁讓人想說,如果孩子違法犯罪的話,是否也會想掙紮一下呢?除此之外,陳先生還表示,如果不修改的話,他會一直進行申訴,還自己孩子一個“公平”為此,秦老師還在第一時間重新核驗了該學生的試卷,再三确認,成績沒有給錯。

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由于擔心自己的安全問題和家人的安全問題,秦老師也十分的焦慮,更讓人想不到的是,在這幾天裡,秦老師連續接到學校裡面一些上司的電話和資訊,都是要求秦老師修改成績的,此時秦老師也明白了,該學生家長的真實身份,是某研究院院士團隊的成員。面對各方的壓力,秦老師内心也感到十分的煎熬,但他也是一個有原則的人,是以,并沒有答應,不得不說,如果秦老師所言屬實的話,他這種品德,真的是值得欽佩的,可能很多人都明白,能在這種壓力下還堅守内心,是有多麼的不容易。

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更值得的注意的是,在2月26日,開學的第一天,有19名學生到教務處反映,說要複核成績,因為他們認為,當時參加考試的有72人,但成績不合格的學生高達38人,學生認為卷子有問題。不過在學校調查之後發現,卷子的出題難度是符合規定的,閱卷也沒有問題,換句話說,就是這些學生沒考過,不是卷子和閱卷的問題。

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這次風波過去之後,緊接着,新的風波又來了,3月5日,有學生家長又來到了學校,直接反映秦老師在教學方面存在問題,對此,學校又對秦老師進行了調查。結果顯示,秦老師的教學并沒有問題。從1月份該同學成績不合格開始,一直到3月份,這期間,秦老師可以說又是被言語威脅,又是被暗示,又是被各種調查,這樣的事情,讓他身心俱疲,明明自己想保證“公平公正”,卻成了“另類”,他也感到十分迷茫。

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按照規定來說,其實大學成績不合格,是有補考機會的,在3月28日的時候,秦老師的這門學科補考開始,但是這一次,報考試卷的出題和閱卷,并非秦老師負責,這讓他感到很奇怪,最終,秦老師隻負責把補考同學的成績錄入即可。在這次補考中,那位陳先生的兒子陳同學,補考通過了。為此,在5月9日的時候,記者了解到陳先生的事情後,也是主動對其進行采訪,結果對方并不想回答。

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其實針對秦老師的這門課,也有自稱是知情人的一名學生說出了自己的看法,作為班裡的學生,他也明确的表示,自己的成績一般,這門課的難度是适中的,之是以自己能考過,就是因為在考試之前,複習了老師所講的一些重點,隻要下功夫,就能過,除此之外,他還透露,自己宿舍裡面6個人,有5個人都考過了,其實通過率很高。從這名同學的評價當中我們不難得知,老師的課後作業和重點的十厘清晰,隻要用心準備,并不說難的讓人難以通過。

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一名老師僅僅隻是批閱卷子,就遭遇到了這麼多的阻礙,是以,這件事情背後所反映的問題,其實是一個公平的問題,如果這些底線守不住的話,那麼學校的環境和價值觀,會頃刻崩塌。如今,根據最新消息顯示,這件事情已經引起了重視,學校成立了調查組。相關的調查會進行,但其他的資訊就沒有了。學校作為官方,肯定會公平公正的調查這件事情,相信學校的介入,肯定能讓事情真相大白。

對此,有網友表示:

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也有網友表示:

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還有網友表示:

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不得不說,對于高校發生這些事情,網友們還是十分吃驚的,畢竟這是學校,如果這裡都出現這種事情,而老師甚至都不能正常閱卷,批改分數的話,那麼真的是細思極恐。

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其實不僅僅是陳同學,他的成績不合格,是通過“有關系“的父親來解決,而另外一名同學,則選擇了極端的方式。在陳同學補考通過之後,秦老師認為這件事情已經告一段落了,畢竟自己堅守原則,沒有修改成績,這是自己的底線,也沒有違規違法,至于其他人做了什麼,他也不得而知,也沒有必要去讨論。

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但很快,一位大四的王同學,因為補考未通過,可能會影響到畢業以及研究所學生的就讀,便威脅老師修改成績,如果不修改,就去跳樓。不過這一次秦老師隻是否則錄入成績,閱卷不是他負責,其他的也不知情。因為擔心有偏差,出于嚴謹,他隻是去複查了一下試卷,發現成績沒問題。不過在4月30日的時候,這名揚言要跳樓的王同學,成績被修改成了60分,也就是說,他的成績從一開始的不合格變成了合格。對于這樣的事情,也的确讓人感到意外。

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對于這件事情,其實很多網友也是提出了一些問題,那就是為何秦老師在工作中會收到修改成績的要求,這一點,是需要查清楚的。還有就是在這個過程當中,家長進行幹擾的行為,也值得調查,畢竟這位家長說了許多争議的話,如果不調查清楚的話,反而會帶來一些負面的影響,特别是對于學校和社會來說,是很不好的。當然了,還有就是為何能繞開秦老師的權限去修改成績,這裡也是一個比較疑惑的點,因為按照常理來說,這是他所教的學科,成績錄入的權限肯定在自己這裡。除此之外,事情發生之後,他也因為沒有得到回應,是以,才不得已尋求記者的幫助。

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是以這些事情,肯定是比較複雜的,需要一定的事件,不過很多網友也是十分擔憂,畢竟該學校算是名校,如果名校都這樣的話,那麼關于學曆的“含金量”是否會大打折扣,這也值得深思的一個點。如今,随着事情的曝光,該事件已經被重視,真相我們不得而知,畢竟也隻是一面之詞,還需要學校的回應和調查,但相信很快會有真相,因為教育是底線,法律也是底線,違法亂紀,必将嚴懲。

資料來源

澎湃新聞:《馬上評︱成績按“鬧”修改?這事關高等教育尊嚴》

大皖新聞:《成績按“鬧”修改?高校教師稱被多次要求修改學生成績》

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