一位媽媽在網上的教育平台給專家留言說：
我兒子現在11歲了，最近我發現他特别關注人體的生殖器官。有一次我叫他吃飯，推開他的房門時，他正在藏什麼東西。我讓他拿出來，發現是一本雜志，上面有很多人體裸露的圖檔。我很疑惑他怎麼這麼小就對這些感興趣，也很擔心他學壞了。
還有一對父母也留言說：
我們的兒子12歲了，因為快升國中了，我們給他的壓力不是很大，對他的管教也相對寬松。有一天我們去他房間幫他收拾，竟然發現他的被子下面藏了兩本不太健康的書，電腦桌抽屜裡還有一張類似的碟片。我們商量了一下，決定先來咨詢你們，看看應該怎麼處理。
這兩個問題其實都是男孩青春期常見的情況。
根據聯合國的定義，11~12歲就是青春期。這兩個男孩剛好處于青春期的開始階段。青春期的一個重要标志就是孩子開始對自己的性别和身體有了更多的好奇和關注。是以，第一位媽媽不必太擔心，男孩子這個年齡對身體感興趣是正常的。而第二位父母的兒子可能是出于好奇，但用了不太合适的方式去了解，父母也不用太緊張，但确實需要引導他。
在孩子進入青春期之前，父母就應該開始跟他們談性教育了。通過合适的方式解答他們的疑問，幫助他們健康地度過這個階段。
說到性教育，很多父母可能覺得就是告訴孩子怎麼性交、懷孕和生小孩。但其實，性教育應該從孩子認識自己的身體開始，還包括父母怎麼照顧和愛護孩子，以及父母之間的相處方式等等。
我給年輕父母們的建議：
教育孩子性知識時，要自然。不要刻意制造一個情景或創設一種嚴肅的氛圍作為談話背景，這樣會讓孩子産生“警惕”心理。最适當的談話機會是“借景”，即與孩子正在共同參與一件事，如一起看電視或聊天時，把自己對性的觀點、看法表達出來，并且啟發孩子也談談自己的觀點。
當男孩進入到青春期的時候，家長可以選擇有關性健康教育的書籍讓其閱讀。拿這類書給孩子看時，也要講究技巧，比如，悄悄地把書放在孩子能夠發現的地方。如果孩子通過閱讀，希望與父母交流觀點時，父母不要拒絕，而要坦然面對。
在性健康教育問題上，雖然父母直接講解的效果是最好的，但受到中國傳統文化的影響，會出現難以啟齒或者沒有機會開口的時候，這個時候，父母應該利用電腦、信件交流的方法，給男孩發電子郵件或者可以将信放在孩子的書桌或床上，這樣一來，大家都不會感到尴尬，孩子會期待下一封信的出現。
父母對常遇到的問題應予以恰當的解釋。例如，當孩子問關于身體部位的問題時，父母應該如實相告，但又不能太複雜，以免孩子無法了解。同時，要鼓勵孩子的求知欲，把一些具體細節很自然地延遲到孩子的未來生活中，讓他們到那時候去了解。
注意自己的言行，盡量避免讓孩子偷窺自己的裸體或者做愛。如果孩子發現了這些行為，父母應該心平氣和地告訴孩子這是正常的行為，是一種以身體來表達彼此愛意的方式。同時要告訴他們性行為是成年人表達愛意的方式，是具有隐私性的，同時告誡孩子未成年或者剛剛步入青春期是不能嘗試的。
總之，教育孩子性知識是一個重要而敏感的任務。父母需要采取适當的方法和态度來引導孩子正确認識和了解性問題。通過自然的教育方式、提供合适的書籍和資料以及通過多種管道進行交流等方法可以幫助父母更好地完成這一任務。
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