01
教育改革和發展至今，一個顯著的成果就是樹立了"以學生為中心"的學生觀。但也有一些現象，就是很多老師在教學中，為了定情、定情，為了探索學習，為了探索學習。這種情況很大程度上受到國外教育理念的影響，但國外教育一定很好嗎？
"美國教育必須比中國教育更好嗎？"
有多少老師在心裡問過這個問題？很多老師隻是盲目追求教育的風尚，今天流行什麼，我們就教。明天流行什麼？我會以不同的方式教學。
正如陶行志所說，"我們突然從美國那裡學到了日本，這是不可能的。
我們要做的就是自力更生，任何國家的教育都必須立足于自身國情。而中國人的骨子是隐性的，内向的，适合美國教育的不一定适合中國。更不用說美國的教育并不完美。
02
在這部電影中，我們可以看到美國是受過良好教育的地方，比如小凱特雖然不是在學校，但數學成績一流。不僅如此，而且非常自信和慷慨，有想法。當我父親通過公路旅行時，他獲得了很多洞察力，并獲得了許多非常實用的生活技能。
"她會看指南針。
"我不會在森林裡迷路的。
"她可以在沒有火柴的情況下生火。
"她知道吃什麼樣的野果。
"她知道的比大多數人都多。
在小凱蒂身上，我看到了美國教育的優勢。但從凱蒂的母親那裡，我也看到了美國的劣勢。凱蒂的母親在她年輕的時候意外生下了凱蒂，直到電影結束時，人們才知道凱蒂真正的父親是誰。不僅如此，凱蒂的母親在她很小的時候就吸毒，為了騙取保險，她和其他人故意把女兒推入湖中。
當凱蒂的母親看到凱蒂的母親時，甚至有一種恐懼的壓力反應，雖然她每天都像上帝一樣坦白，但真正的道德不是在做錯事後祈求上帝的寬恕，獲得心靈的平靜，而是以清醒的良心和忠誠的心去做每件事。
美國教育的優缺點，根本在于對"自由"和"自律"這一核心教育問題的讨論。
沒有什麼是絕對免費的，教育的絕對自由必然走向極端。當我們了解其他國家的教育時，我們必須與自己國家的情況有關，因為"美國學生"和"中國學生"是不一樣的。