“我的學校我做主”這不是一句空談，26日，記者在田中真切感受到了這種學生說了算的“霸氣”。一幅幅完全出自于學生之手的“牆面塗鴉”，讓人從中看到了朝氣蓬勃和堅定向上的力量。
據了解，為進一步加強學校美育工作，強化學校美育的育人功能，鞍山田家炳進階中學緻力實施教學改革、創新課堂教學，将美育課堂教學與德育相結合。前些日子，校方冒出了一個大膽的想法——“把校園的牆壁交給孩子們，看看他們喜歡什麼樣的校園，他們說了算！”于是，孩子們通過小組的實地考察、分析、提煉和草圖設計，開啟了對學校牆體的設計和彩繪。
通過幾番研讨，學生們最終确定将圍繞運動主題進行。怕自己“掉鍊子”“丢手藝”，還可以邀請美術老師就牆繪技巧進行教育訓練，這下子學生們如虎添翼，信心更足了。随後便确定了區域，進行細緻的分工，在構圖、勾線、調色和塗色等環節，學生們變身了“粉刷匠”，拿起刷子在牆面上塗刷，體驗“像藝術家一樣創作”的過程。那花花綠綠的顔料，在學生們靈巧的雙手間生成五彩斑斓的顔色。學生們那認真的模樣成為了校園裡最亮麗的一道風景線。
經過師生近一周的共同努力，那些原本素淨的牆面煥然一新，那一幅幅展現學生奇思妙想的畫作躍然牆上，每一面牆都展現了孩子們豐富多彩的内心世界。田中高一10班學生徐嘉澤表示，“感謝學校給了我們展示自己的機會，經過一周不懈的努力，牆繪活動終于完成，得到同學們的一緻好評，通過這次實踐活動，我學會了很多在課堂上未能完全了解的知識，了解了牆繪的流程，嘗試了多種色調的搭配，提升了我們對色彩的感識度，提高了我們的審美意識，讓我們受益匪淺。”
美育具有開放性、體驗性和動态性，“以美育心，勤樸創新”是田家炳進階中心建立省美育特色校的理念。鞍山田家炳進階中學副校長谷會海表示，“剛開始把這麼大塊的牆面交給學生，心裡還有點忐忑，但看到學生們的研讨設計創作，那認真的勁兒讓我放下心來，他們動起手來，不怕髒不怕累，用色彩勾畫出一幅幅富有動感的運動造型，讓學生們欣賞到了美，學校也變得更加漂亮起來。這次活動不僅是牆繪技巧的展現，也是他們團結協作精神的展現，達到了以美育心、潤物無聲的教育目的。”
全媒體記者 沈璐佳