俞敏洪：母親對我最重要的幫助有兩次，一次幫我争取讀高中，另一次是聯考

新東方家庭教育

2024-04-26 09:28釋出于北京育兒領域創作者

作者：俞敏洪

被“偏愛”的童年

我們家一共有三個孩子，我有一個姐姐和一個哥哥。我哥哥在四歲時得了肺炎。我外婆迷信，說是被魂魄“相”了，不讓送醫院，結果哥哥在生命的最後一刻才被送到醫院。醫生說，哥哥的肺部都被燒黑了，埋怨我父母送得太晚。我父母就這樣眼睜睜地看着自己的兒子離開了人世，母親撕心裂肺地哭了很長時間。後來，也許是為了彌補對哥哥的愛，她将所有的愛都傾注到了我的身上。

小時候，我印象最深的一件事情是打針。那時，我的身體一直不太好，幾乎天天都要打針。每次打針時，我都像被宰殺的家畜一樣喊叫。哥哥的離去給母親帶來了陰影，隻要我的身體有一點毛病，她就會送我去打針。

有一次，我得了肝炎和哮喘病。父母吓壞了，第一時間送我去醫院接受全面治療，還為此提心吊膽了很多年，幸運的是，我活了過來。

為了給我增加營養，從1962年我出生那年開始，到1980年我考入北京大學，母親一共養了136頭豬，這在當時可不是一個小數目。母親還養雞，每次我身體有點問題，母親就殺一隻雞給我補身體，鄰居說我從小是在雞湯和雞蛋裡泡大的。

母親把她全部的愛都給我了，為了我能健康、快樂地成長，她可以做出一切犧牲。我姐比我大五歲，她長大後，母親讓她去學醫，因為她當醫生後，可以友善給我打針。這似乎對我有點“偏愛”。母親的愛，就這樣伴随着我成長，一直到今天。

母親為我種下一個夢

我的母親和一般的農民不一樣，她沒有深厚的土地情結，而是一心想要跳出農村的土地，翺翔在更廣闊的天空中。她沒能實作這個夢想，就把這個夢想寄托在了我的身上。

在我很小的時候，大腦裡就好像被植入了一個作業系統，這個作業系統是徐霞客。因為徐霞客也是江陰人，是以，在江陰流傳着很多關于徐霞客的故事。

最開始是聽母親講徐霞客，母親讓我以徐霞客為榜樣，好好學習，長本事，将來走出農村，光宗耀祖。

後來是聽村裡的老人講徐霞客，他們不講徐霞客是地理學家、地質學家，他們一講就是：“哎喲，徐霞客每次出去，總能帶幾個美女回來。”我一聽，就很開心：“嗯，原來走出去就能帶美女回來。”聽了徐霞客的故事，我經常看着天上的雲，看着長江的水，幻想着外面世界的樣子。然後就會想：什麼時候我也能夠出去，也帶幾個美女回來呢？慢慢地，這個想法就紮根在我的腦海中了。

人是被大腦裡的作業系統指揮着往前走的，就這樣，我逐漸養成了一種心态。這種心态後來被我稱為“穿越地平線，走向遠方的渴望”。這是一種内心對未來的渴望，渴望自己的生命不斷地向前延伸，這種渴望落實到行動上，就是看書學習，這是我能走出去的唯一一條路。

每天晚上，我都會和姐姐坐在煤油燈下看書、寫作業，母親在一旁紡紗。因為有動力，是以我在學習上一直比較自覺。我的記憶能力很強，是以從小到大，國文成績一直都很好，但數學成績很一般，在班級裡也沒有得過太好的名次，但是因為我一直在努力學，母親也不罵我，而且，她基本上不認識字，是以也不知道我的成績到底是好還是壞。

我小時候非常愛護書，每本書都用報紙包起來，包得特别漂亮。期末考試結束後，我的書還跟新的一樣。國小三年級的時候，我特别喜歡看書和連環畫。當時，我有很多小人書，有的是自己買的，有的是跟小朋友交換的。我向母親要錢買小人書，即使家裡沒錢，母親也從來沒有攔着不讓我買，她非常支援我讀書。

再大一點後，我開始去公社和大學圖書館借書看，那時我開始看長篇小說，看了很多。記得有一次，我姐姐不知道從哪裡借了一本《林海雪原》，我偷偷看完了，結果被她罵了一頓。當時姐姐讀高二，我讀初二，她認為《林海雪原》裡面有戀愛故事，小孩子不應該去讀。

我讀高中的時候，很多書就已經開放閱讀了，可以随便借閱，那時我讀完了《三國演義》《水浒傳》和《紅樓夢》。我特别喜歡看小說，不管什麼小說，拿過來就能讀進去。我讀書還有一個習慣，就是拿起來就放不下，有時邊吃飯邊看。母親一直非常支援我看書和學習，但是有時看見我邊吃飯邊看書，急了就會把書扔到地上。因為這樣吃飯的速度太慢，這在農村父母的眼裡是一種特别懶散的壞習慣。

母愛為我撐起一片豔陽天

母親對我最重要的幫助有兩次。

一次是我國中畢業以後，幫我争取到讀高中的機會。我讀國中時成績還可以，老師也很喜歡我。當時，國中的學制隻有兩年，國中畢業時，我屬于班級裡學習成績比較好的學生，本來是能讀高中的，但當時有項政策，貧下中農的子女，一家隻能有一個人上高中。我姐讀了高中，我就不能再讀了。當時我在家裡也不是完全閑着，沒事我就畫畫，畫得還挺好的。待了差不多一年的時間，母親看我特别郁悶，也覺得很難過，她本來是希望我能讀完高中，能當一個民辦老師的。她幾次跑去跟公社的上司求情，希望能給我一個上學的機會，但都沒有成功。

1976年，“四人幫”被粉碎了。第二年的5月，我們隔壁村的一個女孩不願意上高中，就退學回家了。聽說這件事後，母親覺得這是一個機會，就馬上去公社找上司，然後又去高中校長家裡争取。母親對校長說：“我兒子學習挺不錯的，你們能不能讓他來上高中？”校長說：“學校不能增加名額。”我母親馬上說：“不是有個女孩子走了嗎？求你讓我兒子填補那個女孩的空缺吧。”我母親花了很大力氣，後來學校終于答應了。

由于在家耽誤了将近一年的時間，在我進入高中時，高一馬上就結束了，而當時高中一共就兩年，是以，我實際上隻讀了一年高中。進入高中後，我的成績一直落在班裡其他同學的後面。讀了一年後，老師要求大家全部參加聯考，因為我本身很喜歡學習，是以盡管隻讀了一年高中也很想試試身手，就和大家一起報名參加聯考。

當時，即便要參加聯考，我每天要幹的農活還是一樣都不能少，比如我放學回家後，要去外面割草。當時農村的家庭一般都會養兩頭豬，個别人家還會養一兩隻羊。豬和羊吃的東西是長在田埂上的，而且豬有豬喜歡吃的草，羊有羊喜歡吃的草。每天晚上我放學回家，都要割兩籃子草，一籃子給豬吃，一籃子給羊吃。到了夏天，還要割更多的草，回到家裡把草曬幹，然後一捆一捆地紮起來，等冬天沒有新鮮草的時候，再給豬和羊吃。

第一次聯考我沒考上，但我還是非常感謝母親對我的幫助，是母親讓我有機會重新回到學校，如果僅靠我自己，不可能再有機會讀高中，更不用說考大學了。第一年聯考沒考上，我當了一名英語代課老師。

那一年我16歲，聯考英語才33分，雖然我的英語水準不高，但是學生很喜歡我。從學生那裡，我獲得了信心，決定第二年繼續參加聯考，結果我又落榜了。

母親對我的第二次重要的幫助是聯考。我連續兩年沒考上大學，卻越戰越勇，到了第三年的時候，我還想考。母親對我說：“你可以考，但是自學肯定是有難度的，成績很難提高，你應該走一條新路。”沒過幾天，我們縣裡剛好辦了一個聯考補習班，要招40名學生，但我的測試總分排在40名之外，沒有資格進去。母親知道這個結果後，二話沒說就進城了。因為聽說補習班有一位曹老師，前一年他培養的一個學生考上了北京大學，也不知道母親通過什麼辦法，竟然找到了他。

當時曹老師有個兒子，剛剛一歲，但夫妻二人工作都忙，曹老師的妻子身體又弱，沒有足夠的奶水給孩子吃。我母親見孩子長得又瘦又黃，就自告奮勇地提出要幫助曹老師帶孩子。她說，農村的米、菜和雞蛋都新鮮，不愁孩子吃了長不胖。母親讓曹老師放心，她一定能把這個孩子帶好。曹老師很感動，于是收下了我。當天，母親興沖沖地從城裡回家時，剛好趕上大暴雨，一路上，母親好幾次摔進路旁的水溝裡。我在家裡焦急地等着母親，當看到母親像個泥人一樣站在我面前時，我立刻明白，我隻有一條路了，那就是拼命學習。一年之後，我終于考入了北京大學。

收到北大的錄取通知書之後，母親很高興，把家裡的兩頭豬都殺了，請了三個廚師，宴請全村的親戚、朋友和老師。宴席分中午和晚上兩撥進行，這一請，讓全村人足足吃了兩天。

母親一心想要報答曹老師對我的培養，幫曹老師帶了三年的孩子。三年後把孩子送回去時，孩子又白又胖，曹老師和他夫妻都非常感謝我母親。現在曹老師跟我的關系還特别好，跟我母親的關系也特别好。

檢視原圖 741K

• 

• 

• 

• 

• 

•