三湘都市報全媒體記者 田甜
雨季，坐落在湖南西北部，地處洞庭湖濱的小城漢壽陰雨綿綿，漢壽縣愛心學院内卻暖意流轉。事實無人撫養、父母雙亡……被命運裹挾的孩子，在這裡得到了愛與救贖。不僅免費提供衣食住行，還為孩子們配備了學習輔導老師、生活老師以及心理老師，120名困境兒童有了共同的家。
（生活老師正在幫助孩子裝飾宿舍。受訪者供圖）
4月25日，漢壽縣愛心學院内，孩子們又開啟了一天的學習生活。
颠沛流離，終于有了溫暖的家
踏入漢壽縣愛心學院，雨霧中綠色的大樓十分醒目。食堂内寫有名字的餐盤、自修室内夾雜着書簽的課外讀物、老師辦公室内孩子們親手制作的手工制品……學院裡處處都是孩子們生活學習的氣息。
“這是雙胞胎兄弟小文和小武的寝室，兄弟倆特别懂事。”作業輔導老師劉琪說起兩個孩子，滿是感慨。
2023年，學院建立之初，一位老人帶着兄弟倆來到學院，劉琪始終記得初見時，兩人怯生生的神情，不停揉搓的雙手和隐忍着不願落下的眼淚，透露着難以掩藏的無助。已經是上三年級的年紀，兩個孩子因為營養不良，看起來比同齡孩子瘦小許多。
被孩子們喚作爺爺的老人表示，多年前兒媳婦離家出走徹底失聯，随後兒子通過親子鑒定确定了孩子們并非自己親生，撒手不管組建了新家庭。老人獨自照顧了幾年，實在無力撫養，才将兄弟倆送來此處。
（愛心學院。田甜 攝）
年紀尚小，小文和小武并不能明白為何父母相繼離開，從小的颠沛流離和居無定所，讓他們敏感不安。老人不願隐瞞事實，劉琪趕緊讓其他老師帶走兄弟倆，令人心疼的是，兩個孩子強忍着不安平靜地接受了一切。
“一開始他們是很抵觸學院的，自我防禦性很強。” 要融化孩子心中的堅冰并不容易，劉琪在日複一日的陪伴中告訴他們，這裡就是他們的家。愛意就像和煦的光，兄弟倆從一開始的封閉自己、不與人交流逐漸變得開朗，慢慢地有了笑容和松弛感。
（周末學院組織孩子們參觀動物園。受訪者供圖）
“有一次看見他們在打掃寝室，說要保持家裡的幹淨，知道孩子們真的把學院當成了家，特别欣慰。”劉琪期待着，在愛與溫暖的包圍下，孩子們能更加自信快樂。
愛撫平傷口，勇敢擁抱新生活
漢壽縣愛心學院裡的孩子們，有的是事實無人撫養兒童，有的是精神疾病患者子女，有的是重度殘障人士家庭子女，有的父母因故離世。這些人生一開局就被動選擇了困難模式的孩子們，來到愛心學院後，不但衣食無憂，還有去縣城公立學校上學的機會，有人輔導作業，關心他們的心理健康，有了開啟全新人生的堅實靠山。
2023年4月，在原漢壽縣兒童福利院的基礎上，占地8700多平方米的漢壽愛心學院建成。漢壽縣财政撥付專項資金200萬元、漢壽縣教育基金會保障後續資金，給全縣120名困境兒童一個溫暖的大家庭。
（孩子們接受愛心捐助。 受訪者供圖）
在這裡，孩子們每天早上乘坐校車前往縣龍池實驗中學或附屬國小上課，晚上放學回學院吃晚餐，在學習老師的輔導下完成作業。每到周末，學院還會開設了音樂、美工、書法等特色藝體課程。
不僅是物質上的支撐，學院用愛撫平着孩子們心靈上難以愈合的傷口。“心語信箱時不時就會收到孩子們傾訴心事的信件。”心理老師文倩告訴記者，考慮到困境兒童的情況，學院内專門設定了心理診室和心語信箱，及時關注着孩子們的心理健康。
（孩子們統一乘車前往學校學習。受訪者供圖）
今年剛上初一的小虎是文倩的重點關愛對象，因為父親在自己眼前輕生離世，小虎留下了嚴重的心理陰影。生活中很多常見的物品，都能刺激孩子最為敏感的神經。
小虎剛來學院不久，文倩在心語信箱中發現了他的信件，用紅筆寫滿了沮喪心情，文倩揪心不已。“孩子腦海中痛苦的回憶太多了，現在最重要的就是創造快樂回憶，來替代這些痛苦的回憶。”帶着小虎交朋友、教他接觸新事物、帶他參加各種興趣小組。不僅是文倩，小虎的班主任、社會上的愛心人士都用自己的方式呵護着滿心瘡痍的小虎。愛意可以滋養血肉，小虎的狀态肉眼可見地好了起來，不再沉溺于痛苦，開始勇敢地擁抱新生活。
“每一個孩子都有被愛和受教育的權利，我們辛苦三五年，幸福的是三五代。”漢壽縣愛心學院執行院長劉固友堅定地表示，不會放棄任何一個需要幫助的困境兒童。
（文中未成年人均為化名）