01
朱永新:影響我生活與生命的幾本關鍵書籍
來源:教師博覽 2019-10-19
https://mp.weixin.qq.com/s/uaIzWtbnTf4bN0XoeCVMWw
1.《産生奇迹的行動哲學》 德田虎雄 著
2.《管理大師德魯克》 貝蒂 著
3.《如何改變世界》 戴維·伯恩斯坦 著
4.《從優秀到卓越》吉姆·柯林斯 著
02
李鎮西:推薦十本傑作和十本拙著
來源:鎮西茶館 2021-12-26
https://mp.weixin.qq.com/s/DJU3KnTf1DpKwZCT6zsKCQ
十本傑作 ——
1.《陶行知教育文集》 陶行知 著
2.《緻教師》 朱永新 著
3.《為了自由呼吸的教育》 李希貴 著
4.《不跪着教書》 吳非 著
5.《先生》 《先生編寫組》 編著
6.《給教師的建議》 蘇霍姆林斯基 著
7.《教學機智——教育智慧的意蘊》 馬克斯﹒範梅南 著
8.《教學勇氣——漫步教師心靈》 帕克·帕爾默 著
9.《夏山學校》 尼爾 著
10.《教育的目的》 懷特海 著
十本拙著——
1.《愛心與教育》 李鎮西 著
2.《走進心靈》 李鎮西 著
3.《教育的100種可能》(上) 李鎮西 著
4.《教育的100種可能》(下) 李鎮西 著
5.《幸福比優秀更重要》 李鎮西 著
6.《自己培養自己》 李鎮西 著
7.《教育為誰》 李鎮西 著
8.《做最好的老師》 李鎮西 著
9.《做最好的班主任》 李鎮西 著
10.《做最好的家長》 李鎮西 著
03
郝曉東:反複閱讀的十本書
來源:守望新教育 2024-04-02
https://mp.weixin.qq.com/s/AUyOc39II7wnj5WhNoK9TQ
1.《給教師的建議》 蘇霍姆林斯基 著
2.《論對話》 戴維·伯姆 著
3.《兒童的人格教育》 阿德勒 著
4.《靜悄悄的革命》 佐藤學 著
5.《傳習錄》 王陽明 著
6.《高效能人士的七個習慣》 史蒂芬·柯維 著
7.《新教育年度主報告》 朱永新 著
8.《批判性思維工具》 理查德 著
9.《教育的目的》 弗雷德·諾思·懷特海 著
10.《蘇菲的世界》 喬斯坦·賈德 著
04
焦建利:推薦給中國小教師的10本
必讀書
來源:教育技術學自留地 2021-10-02
https://www.jiaojianli.com/14110.html
1.《給教師建議》 B.A.蘇霍姆林斯基 著
2.《哲學的故事》 [美]威爾·杜蘭特 著
3.《教師行動研究》 [美]瑪麗·路易斯·霍莉 著
4.《像TED一樣演講2:溝通更新》 卡邁恩·家洛 著
5.《去學校化社會》 伊萬·伊利奇 著
6.《論語别裁》 南懷瑾 著
7.《如何在課堂中使用布盧姆教育目标分類法》 麥克·格爾森 著
8.《教學的藝術與科學:有效教學的綜合架構》 羅伯特·J·馬紮諾 著
9.《什麼是最好的教育》 肯·羅賓遜 盧·阿羅尼卡 著
10.《陶行知文集》 陶行知 著
05
冷玉斌:影響我的10個人以及他們
的著作
來源:中國教師報 2018-10-11
https://mp.weixin.qq.com/s/yhCMxVv5Aos1_VQiGwt0Og
1.《教海漫記》 于永正 著
2.《學習論》《教學理論:課堂教學的原理、政策與研究》《課程理論——課程的基礎、原理與問題》 施良方 著
3.《教育漫話》 約翰·洛克 著
4.《學會關心——教育的另一種模式》 内爾·諾丁斯 著
5.陳丹青
6.阿爾貝·雅卡爾
7.《什麼是教育》 雅斯貝爾斯 著
8.陶行知
9.《靜悄悄的革命》 佐藤學 著
10.《古典學術講要》 張文江 著
06
鐘傑:對我職業發展影響最深的十本書
來源:鐘傑班主任實踐智慧
1.《班主任兵法》 萬玮 著
2.《問題學生診療手冊》 王曉春 著
3.《非暴力溝通》 [美]盧森堡 著
4.《我的精神家園》 王小波 著
5.《藏在書包裡的玫瑰》 孫雲曉 著
6.《拯救男孩》 孫雲曉 著
7.《男人是野生動物,女人是築巢動物》 曾子航 著
8.《向毛澤東學管理》 李凱城 著
9.《拆掉思維裡的牆》 古典 著
10.《神雕俠侶》 金庸 著
07
張祖慶:推薦給老師們的專業書籍
來源:中國教師報 2023-08-15
https://mp.weixin.qq.com/s/SzBnH6lYsXROG8Y0X6s2Rw
1.《愛彌兒論教育》 讓-雅克·盧梭 著
2.《給教師的建議》 B.A.蘇霍姆林斯基 著
3.“學校無分數教育三部曲”(《孩子們,你們好!》《孩子們,你們生活得怎樣?》《孩子們,祝你們一路平安!》) 阿莫納什維利 著
4.《教學勇氣:漫步教師心靈》 帕克·帕爾默 著
5.《第56号教室的奇迹:讓孩子變成愛學習的天使》 雷夫·艾斯奎斯 著
6.《優秀是教出來的:創造教育奇迹的55個細節》 羅恩·克拉克 著
7.《靜悄悄的革命——課堂改變,學校就會改變》《學習的快樂——走向對話》《教師花傳書:專家型教師的成長》 佐藤學 著
8.《追求了解的教學設計》 格蘭特·威金斯 傑伊·邁克泰格 著
9.陶行知和葉聖陶
10.《教師如何做研究》 鄭金洲 著
11.《重建教師的精神宇宙》 李政濤 著
12.《國文科課程論基礎》 王榮生 著
13.《國文:表現與存在》 潘新和 著
14.《國文教育哲學導論——語言哲學視阈中的國文教育》 潘慶玉 著
15.《寫作教學内容新論》 葉黎明 著
16.《言語教學論》 李海林 著
17.《語感論》 王尚文 著
18.《國小國文教學内容指要——漢語·閱讀》和《國小國文教學内容指要——寫話·習作》 吳忠豪 著
19.《教海漫記》 于永正 著
20.《支玉恒國文教學藝術研究》 施茂枝 著
21.《緻青年教師》《不跪着教書》《課堂上究竟發生了什麼》《王棟生作文教學筆記》 吳非 著
22.《少有人走的路》 斯科特·派克 著
23.《順應心理,孩子更合作》《養育男孩》《養育女孩》史蒂夫·比達爾夫 著
24.《陪孩子長大——李子勳親子關系36講》 李子勳 著
25.《為何家會傷人》 武志紅 著
08
中國教師報年度推薦:教學、綜合
來源:中國教師報 2023-04-23
https://mp.weixin.qq.com/s/F2fF8rhB-PkmKBG6WhUXPg
推動教師發展的“十本書”·教學
1.《指向核心素養的課堂教學探索》餘文森 龍安邦 著
2.《大概念教學:素養導向的單元整體設計》劉徽 著
3.《項目化學習工具:66個工具的實踐手冊》夏雪梅 等著
4.《整本書教學設計精選(上、下)》親近母語研究院 編選
5.《評課到底評什麼:王小慶評析名師課堂》王小慶 著
6.《CHARMS教學模式創新——學科育人導向的高中英語整本書閱讀理論與實踐》周甯之 著譯
7.《兒童文學怎麼教:兒童文學文體知識與閱讀教學》朱自強 著
8.《中小幼教師如何做好教科研》劉大偉 著
9.《青春國文公開課》系列王君 主編
10.《還學習本來的樣子——潘文彬兒童問學課堂十講》潘文彬 著
推動教師發展的“十本書”·綜合
1.《讓學生創造着長大——2022年版義務教育課程方案和課程标準核心理念解析》張華 著
2.《素養時代的教師專業成長》汪瑞林 著
3.《國文課:中國文脈十五講》徐晉如 著
4.《尋找童書的真生命:世界童書創作者訪談錄2》王欣婷 著
5.《孩子,我們來談談生命》何懷宏 著
6.《幼稚園班級管理68問》莫源秋 著
7.《做一個會成長的老師》王維審 著
8.《細說漢字——1000個漢字的起源與演變》左安民 著
9.《人間遊戲》〔美〕艾瑞克·伯恩 著 汪暢 譯
10.《小說可以這樣讀》王清 著
09
高子陽:2023年我最喜歡的十本書
來源:守望新教育 2024-01-09
https://mp.weixin.qq.com/s/oLIHyqneV3qywrsGVBGz4g
1.《閱讀之美》 朱永新 著
2.《做中國教育的建設者:新教育實驗二十年》 朱永新 著
3.《教學這件事》大村濱 著
4.《鳄魚》 莫言 著
5.《院士解鎖中國科技》 栾恩傑 潘複生等 著
6.《獅子和老鼠的225次相遇》 克洛蒂爾德·貝漢 著
7.《貝多芬的月光奏鳴曲》 多麗絲·艾森布格爾 著
8.《什麼都要有》 謝爾·希爾弗斯坦 著
9.《有三個結尾的故事》 羅大裡 著
10.《暑假裡的大生意》 基斯·羅伯遜 著
10
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來源:新網師綜合整理自守望新教育、教育技術學自留地等
編輯:李豔玲
稽核:宋炎紅 張海珍