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追尋院士足迹 啟迪科學夢想|2024年楊嘉墀故居青少年研學系列活動暨震澤全民閱讀主題日正式啟動

作者:紫牛新聞

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書海泛舟探智遠,星空揚帆逐夢高。4月21日,在世界閱讀日與中國航天日即将來臨之際,由蘇州市吳江區委宣傳部、吳江區文明辦指導,震澤鎮人民政府、揚子晚報蘇州事業部主辦,震澤鎮新時代文明實踐所承辦的“追尋院士足迹 啟迪科學夢想”2024年楊嘉墀故居青少年研學系列活動暨震澤全民閱讀主題日在震澤實驗國小正式啟動。

書香“攜手”航天星空夢,共築崇文重教新篇章

追尋院士足迹 啟迪科學夢想|2024年楊嘉墀故居青少年研學系列活動暨震澤全民閱讀主題日正式啟動

震澤鎮黨委副書記邱建忠在緻辭中表示,崇文重教是震澤一直以來秉持的優良傳統,希望以此次活動為契機,引導更多青少年們深入了解楊嘉墀先生的生平事迹和科學精神,進一步堅定他們追求知識、探索真理的信念。同時,也希望這次活動能夠成為推動震澤教育事業發展的新起點,為培養更多優秀人才奠定堅實基礎,為震澤的未來發展注入新的活力。

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活動現場,為第二批“震好學·鄉間課堂”點位進行授牌。“震好學·鄉間課堂”是震澤鎮宣傳思想文化工作的一大創新項目,将理論宣講由教室搬到鄉間,用鮮活的形式、生動的語言賦予宣講新的時代内涵與魅力,用極富鄉土氣息、更具親和力的方式讓黨的創新理論更接“地氣”更添“生氣”。

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震澤生态運動公園作為震澤的一片綠洲,一直以來都是市民們休閑娛樂的好去處。活動中,震澤生态運動公園公共閱讀空間正式揭牌,這片綠意盎然的土地上将融合文化與生态元素,不僅有着豐富的圖書資源,更有着舒适宜人的閱讀環境,将成為市民與書籍、與自然親密接觸的橋梁,成為市民心靈的栖息地。

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楊嘉墀院士是從吳江震澤走出去的科學巨匠,是大陸“兩彈一星”功勳科學家。現場,震澤文體站站長沈臻為大家帶來楊嘉墀院士的光輝事迹分享,一同感受楊嘉墀院士無私奉獻的崇高精神與矢志不渝的科研追求。當天,震澤鎮楊嘉墀故居“仰望星空”青少年征文活動正式啟動,旨在引導青少年們深入了解楊嘉墀先生的生平事迹和科學精神,激發大家對科學、對夢想的熱愛與追求。

追尋院士足迹 啟迪科學夢想|2024年楊嘉墀故居青少年研學系列活動暨震澤全民閱讀主題日正式啟動
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震澤古鎮,如同一幅流動的曆史畫卷,每一磚每一瓦都承載着深厚的文化底蘊。活動現場,震澤鎮“追尋院士足迹 啟迪科學夢想”——2024年楊嘉墀故居青少年研學實踐線路釋出,将邀請每一位熱愛震澤的朋友,走進震澤、感受震澤,一同體會這座千年古鎮的無限風情。

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青少年是祖國的未來,是民族的希望。當天,區委宣傳部副部長、區社科聯主席鄭立軍、吳江區圖書館館長彭昱、震澤鎮黨委副書記邱建忠、震澤鎮黨委委員勞曉飛、震澤鎮副鎮長金靜悅、震澤鎮關工委主任湯偉忠、揚子晚報駐吳江記者梅方滢共同啟動“追尋院士足迹 啟迪科學夢想”2024年楊嘉墀故居青少年研學系列活動暨震澤全民閱讀主題日。

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另外,活動現場還表彰了2023年度震澤實驗國小十佳書香少年,以及絲綢名鎮小講解員。

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桌遊“解鎖”楊嘉墀故居,沉浸式感悟院士精神

啟動儀式結束後,來自震澤實驗國小的青少年們滿懷期待地走進楊嘉墀先生的故居,在震澤基層講師沈莉蘭的帶領下,“沉浸式”參觀楊嘉墀故居。“有沒有同學知道,如何才能把解說說得生動,說得有意思?”沈莉蘭巧妙利用桌遊的方式,引得青少年們迫不及待地想用另一種方式“解鎖”楊嘉墀故居。

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活動伊始,沈莉蘭向同學們分發了楊嘉墀故居的故事牌、裝備牌,以及政策牌,通過分享楊嘉墀個人介紹、故事介紹,引導同學們掌握解說時的方法與技巧。記者注意到,同學們聚精會神地翻看着桌前的卡牌,通過一張張卡牌的解鎖,帶領同學們開啟了一場特别的探尋之旅,通過了解楊嘉墀先生的生平足迹,重溫那段奮鬥曆史。

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介紹完解鎖方式後,同學們化身為小小解說員,正式開啟“桌遊解鎖——超級解說王”楊嘉墀故居解說之旅。作為第一篇章的小小解說員,來自震澤實驗國小五年級(7)班的邱宸用稚嫩的聲線講述出自己對楊嘉墀先生的了解,“他曾經是空間自動控制專家,來自吳江震澤……”邱宸以時間為軸,聲情并茂地為大家描繪出楊嘉墀先生自1924年至1949年間,在名校中一路披荊斬棘、成就“學霸”傳奇的動人篇章,讓在場的每一位聽者,都能身臨其境地感受到楊嘉墀先生的曆史偉績。

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在參觀過程中,同學們個個全神貫注,目光緊随着故居内陳列的楊嘉墀先生事迹展闆流轉。他們傾聽着小小講解員聲情并茂的解說,仿佛被帶入了一個充滿傳奇與智慧的世界。每一個眼神,都透露出對科學知識的熱切向往,仿佛内心的火焰被點燃,對科學世界的無限憧憬與興趣在他們心中熊熊燃燒。記者注意到,許多同學主動拿起筆記本,一筆一劃地記錄着現場的重點内容,生怕錯過任何一個精彩瞬間,他們的專注與認真,無不展現了對科學探索的無限渴望與尊重。

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“楊嘉墀爺爺的奮鬥曆程,如同一盞明燈,照亮了我前行的道路,他是我心中永恒的榜樣。”來自震澤實驗國小四年級(10)班的虞茗涵動情地說道,“今後,我要更加努力學習,深入探索科學知識的奧秘,希望有朝一日能夠像楊嘉墀爺爺一樣,成為一名傑出的科學家,為祖國的科技進步貢獻自己的力量!”

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在活動最後一個環節上,科學講解老師為同學們帶來了一堂别開生面、趣味盎然的航天課,老師用通俗易懂的語言,深入淺出地講解了航天科技的奧秘和魅力。為了讓同學們對飛機類型和航天知識有更直覺、更深刻的了解,活動還特别安排了飛機模型制作環節。同學們在制作過程中仔細觀察、認真思考,對每一個細節都精益求精,進一步點燃了他們對航天知識的濃厚興趣和熱情。

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來自震澤實驗國小四年級(10)班的虞茗涵在接受揚子晚報/紫牛新聞記者采訪時激動地表示:“通過這次活動,我明白了音速和光速的定義,這些以前覺得很抽象的概念現在變得生動起來。我非常喜歡這樣的活動,不僅讓我學習到了很多航天知識,還激發了我對科學的熱愛。以後我會多多參加這樣的活動,繼續探索科學的奧秘!”

揚子晚報/紫牛新聞記者 梅方滢 張添翼

揚子晚報蘇州小記者工作室 徐澤彤 實習生 胡玉梅 賈睿雯 方慧

校對 李海慧

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