——海安市學前教育第一聯盟随班指導活動
季節輪換
總有新的故事值得期盼
這個春季
我們與綻放的花朵相約邂逅
為更好地落實《幼稚園保育教育品質評估指南》，進一步貫徹課程遊戲化精神，提升幼稚園教育教學品質，促進教師專業成長，2024年4月19日，海安市學前教育第一聯盟盟主韓銘一行齊聚方華幼稚園，開展沉浸式半日随班指導活動。
沉浸環境 共話發展
如果環境會說話，那麼方華幼的每個角落一定都在述說各種不同的故事。在園長邢勇的帶領下，專家老師從幼兒視角出發，觀摩幼稚園室内外環境。
訴說自然語言的四季桌、服務幼兒的生活牆、互動有趣的主題牆和遊戲牆……無不彰顯“兒童本位”的教育理念，專家與老師們交流着、分享着，真切感受有準備的環境是基于幼兒立場，兒童共同參與，滿足他們充分體驗的遊戲場。
園務彙報 細緻指導
業務副園長吉詩韻、後勤副園長姜慧梅結合園所的實際情況圍繞隊伍建設、保教水準、後勤管理等幾方面的工作進行了詳細的彙報。
觀摩遊戲 深度剖析
專家們走進班級，聚焦幼兒遊戲，關注教師的組織、指導以及幼兒的遊戲狀态， 圍繞班級區域環境創設、材料的投放與運用、師幼的表現與互動，進行了細緻的觀察與記錄。
指導過程中，聯盟專家團隊與班級教師展開交流，對教師在區域遊戲中的有效支援與指導問題，進行了剖析并提出寶貴的建議。
孩子的零碎經驗需要教師進行提煉，生發課程，為孩子搭建适宜橋梁，幫助孩子進行梳理。孩子們在與教師互動、同伴互動中獲得新經驗、新能力。
共同研讨 精準答疑
在觀摩中學習，在分享中成長。随班指導後，專家老師們齊聚會議室，針對此次半日活動中的所見、所思、所想進行交流與研讨。第一聯盟專家團隊肯定了教師在班級區域設定與材料投放中的智慧，做到了将遊戲交給孩子，以孩子為主體，對方華幼稚園開展的各項工作表示了高度的認可。
方華幼教集團董事長王芳對專家的肯定與指導表示感謝，并表示幼稚園将繼續以“幼兒發展”為本，繼續追随幼兒的腳步，解讀幼兒的本真，創設有準備的環境，做有溫度的幼兒教育。方華幼稚園将以本次随班指導活動為契機，進一步加強教師教育訓練，提升全體教師專業能力素養，不負時光，砥砺前行。
編輯：湯志星