“請肅靜！現在宣讀法庭紀律……”随着“書記員”的宣讀，融水中學“模拟法庭”正式開庭。庭審過程中，同學們飾演了不同的角色，按照民事訴訟程式，完整演繹了法庭調查、法庭辯論、依法宣判等庭審過程。整個活動現場井然有序、環環相扣，讓同學們感受到了法庭的威嚴，增強了對法院審判工作的了解。
“模拟法庭是加強青少年教育的重要舉措之一，這種沉浸式的法治宣傳引導性、趣味性、互動性強，可以幫助青少年更好地了解法律知識，培養法治思維和法律意識。”融水中學法治副校長戴聲宇介紹。
近年來，融水教育行政部門高度重視法治教育，在政法部門的指導下，融水各中國小将預防青少年犯罪工作納入教學計劃，常态化開展法治教育工作，并通過創新形式，多措并舉開展法治宣傳教育，把普法教育、依法治校、依法施教作為建立文明學校，培養文明之花的重要工作來抓，持續推進學校治理體系和治理能力現代化，提升學校依法治校、依法辦學水準，全力建設平安校園、法治校園，為學生們成長保駕護航。
在推進法治校園建設過程中，融水縣委政法委組織公、檢、法、司等部門派出機關上司及業務骨幹，到全縣各中國小挂職擔任法治副校長和法治輔導員，同時，建立建全法治副校長制度，充分發揮法治副校長作用，定期在學生中開展法治講座和法治輔導。
在融水中學，學校将法治知識融入課堂、融入班會。自2021年10月起，該校每月專門開設一節法治課，營造濃厚的法治學習氛圍，提高學生自我保護與自我預防能力，減少和預防青少年違法犯罪。形成了有實效、有機制保障、有宣傳陣地、有法治課堂、有模拟法庭、有法治教師隊伍的“六有”法治教育工作機制。
“通過法治教育課堂，使學生了解青少年不良行為的表現，以及不良行為會對他們造成的危害，讓學生了解家庭、學校、社會依法履行對未成年人的監護和教育的責任，讓他們學法、知法、懂法、守法、用法，增強法治觀念。”融水教育局政策法規安全穩定股汪政華介紹。
在融水思源實驗學校，學校創新教育形式，将法治教育和民族團結教育有機融合，以“山歌唱法治”“法治小劇場”等新形式，培養學生知法、學法、守法的精神品質，傳承民族文化弘揚民族精神。各校把青少年法治宣傳文化長廊、普法陣地建設在景緻優雅、學生課餘閑暇必去的位置，将法治教育滲透到學生的日常生活小節裡。
在融水苗家小鎮國小，該校根據校園法治教育示範基地建立标準，設計了“一梯一廊一館”三個闆塊的法治教育内容，進一步加強青少年法治宣傳教育，開辟法治宣傳教育的第二課堂，預防和減少青少年違法犯罪，促進廣大學生健康快樂成長。
在融水民族中學，該校校園法治教育示範基地占地面積574平方米，陳列着法治圖書、設立法治宣傳欄、張貼法治宣傳海報，内容涉及愛國主義教育、《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國民法典》、學生文明禮儀、未成年人教育、法律法規專題、安全常識等，内容豐富，主題突出。校園法治教育示範基地成為了校園裡一道靓麗的法治風景線，每到課餘時間，都會迎來一批又一批熱愛法治知識的學生駐足欣賞與學習，接受法治知識的熏陶。多年來，在政法部門的支援和教育行政部門積極配合下，融水先後建成法治教育示範基地9所，各學校充分運用法治教育示範基地這一平台，采取全方位多角度開展青少年法治宣傳教育形式，以部門為依托，以活動為載體，社會人人動員，學校個個參與，部門積極配合，各方齊抓共管。各學校常态化開展法治進校園活動，法治副校長到校上法治課不少于4節，全縣中國小開展法治進校園活動200餘場。學生們在活動中每時每刻、每處每地都置身于法治教育的氛圍之中，高品質推動校園法治教育發展。
▲丹江中學法治副校長韋朗華點評學生在模拟法庭中的表現。下一步，融水将深入貫徹落實習近平法治思想，充分發揮職能職責作用，種下‘法治樹’ 護好‘少年苗’，為校園撐起法治傘，營造安全穩定和諧社會環境，為青少年健康成長保駕護航。
圖文記者丨覃 美
值班校對丨黃杏俏
責任編輯丨梁立明
責任稽核丨何 成
責任監制丨龔祥友
出品機關丨融水苗族自治縣融媒體中心
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