家長給老師送禮物，或者請老師吃個飯，這是學校裡常見的一種現象。家長為何要這樣做？老師到底要不要接受家長的禮物或宴請？
不同的老師有不同的認識和做法。有的老師認為，家長這麼做是對老師的尊重，有的則認為，家長這麼做是懷有個人目的，有不良企圖。有的老師采取直接拒絕的方式，而有的老師則來者不拒，照收不誤。
家長連續給一位女老師送了3次禮物，看她都是怎麼處理的
坐标山東，某縣縣城城關國中。七年級1班的班主任豔琴老師正在辦公室裡批閱作業，突然，她的手機顯示有快遞送達。#春日生活打卡季#
她感到挺納悶，自己這段時間都沒有在網上買過東西，怎麼會有快遞呢？她趕緊跑到保安室，拿回快遞包裹，打開了，裡面是一條精緻漂亮的絲絨圍巾。是誰寄來的呀？她仔細看了一下标簽，顯示發貨位址是本縣城。
該不會是小妹寄來的吧，豔琴立即給小妹打了個電話，小妹說不是。上課了，豔琴将圍巾放到辦公台的櫃子裡。幾天後，班上的一個叫李華的學生家長劉女士給她打電話，感謝老師對李華的關心，詢問她有沒有收到一條圍巾。
豔琴恍然大悟，原來圍巾是李華的家長寄來的。李華是班上的生活委員，英語成績不好，剛開學那會兒，豔琴曾經利用下午放學後的時間，幫她免費補了幾次課。劉女士說，那條圍巾是表達自己的謝意。
豔琴覺得，老師收家長的禮物是不好的，但快遞已經拆開，而且都過了好幾天了，退回挺麻煩，自己的确也想要一條圍巾。怎麼辦？她跑到新華書店，花了一百多元，買了一套故事書，送給了李華。
過了一周，劉女士打電話給豔琴，說她在網上買了一套化妝品，已經寄到學校來了，請老師注意查收。豔琴趕緊說，她習慣用自己常用品牌的化妝品，其他的用不習慣，感謝家長的好意，禮物不能收。快遞到學校後，她就直接拒簽了。
又過了一周，一天晚上，豔琴回到家，沖完涼正準備睡覺，手機的資訊提示音響了，她打開一看，有人給她的手機充值500元。肯定又是李華的媽媽，她撥通了劉女士的電話，果然是她。
她笑着搖搖頭。第2天，她帶着500元現金去上班，放學時，交給了李華帶回家。她給劉女士發了一條資訊，感謝她對自己工作的認可和支援，以後再也不要送什麼禮物了，即便是送了，她也決不會收的。劉女士表示那隻是自己的一點心意而已，對老師的說法不了解，豔琴耐心地做了一番解釋。
丫哥評說：老師要不要接收家長的禮物？我說說自己的看法
劉女士三次送禮物均被豔琴老師以不同的方式拒絕了，打那以後，她就再也沒有給老師送過禮物了。有的同僚說豔琴很傻，家長對她一片真心，她不應該不接受。老師究竟是否應該接收家長的禮物？我的回答是否定的，理由如下。
老師收受家長的禮物是不正之風，理應予以抵制。老師為人師表，應該具備較高的思想品德和職業素養。老師接收家長的禮物，不僅有違師德，也讓自己在學生心目中的高大形象大打折扣，如果向家長索取錢财或禮品，情節嚴重者，就有可能涉嫌違法犯罪，是以，老師收受家長的禮物乃不正之風，應該予以堅決抵制。
老師收受家長的禮物，會給自己帶來壓力和風險。有些家長之是以給老師送禮物，是因為他們對老師有某種要求，一旦老師接受了，家長就會得寸進尺，向老師提出更高的要求，使老師背負着較大的身心壓力。而且，老師接受家長的禮物之後，一旦與家長發生了沖突，關系緊張了，就有可能被舉報、投訴，給自己的職業生涯帶來很大的風險隐患。
老師不接受家長的禮物，有利于理直氣壯地教書育人。老師接受了家長的禮物，自然而然就會對相應的學生特别“關照”，這對班上其他的學生是十分不公平的。教師是一個良心職業，公平公正地對待每一個學生，是老師工作的基本原則。不接受家長的禮物，老師就可以放下包袱，輕裝上陣，理直氣壯地教書育人。
結束語
不能不說，上述事例中的豔琴老師頭腦非常清醒，不被家長的禮物所誘惑，果斷地采取恰當的方式予以拒絕。她的做法是完全正确的，為她點贊！
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