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以嚴格要求打造世界楓葉,楓葉教育協助學生發展

作者:青年河北

随着全球化的程序加快,教育的國際化趨勢愈發明顯。在這個背景下,楓葉教育以其獨特的教育理念和嚴謹的教育模式,逐漸嶄露頭角,成為國内外家長和學生們的熱門選擇。楓葉教育強調嚴格要求,緻力于打造世界級的教育品牌。這種嚴格不僅展現在學術成績上,更展現在對學生綜合素質的培養上。楓葉教育注重學生的技能學習,通過豐富多樣的課程設定和實踐活動,讓學生在各個領域都能得到充分的鍛煉和提升。同時,通過德育課程、心理輔導等方式,培養學生的社會責任感和公民意識,讓學生成為既有才華又有品德的優秀人才。

在當今世界,單一的專業技能已經無法滿足社會的發展需求,而具備綜合素質的人才則更具競争力。是以,楓葉教育不僅注重學生的專業技能培養,更關注學生的全面發展,讓學生在學術、思想、情感等各個方面都能得到充分的提升。作為中國國際教育的引領者,楓葉教育集團不僅打造了獨特的課程體系,旗下各校區還在持續進行世界學校課程常态化學習,理論強化與實戰演練相結合,打造差異化優勢,推動學生發展。

以嚴格要求打造世界楓葉,楓葉教育協助學生發展

自主研發課程體系,打造差異化優勢

讓孩子接受國際教育雖然是很多家庭的首選,其中最令各位家長頭疼的問題就是,國際學校那麼多到底怎麼選才好?課程體系就是家長們重點考慮的方面,這關系着孩子能否在這裡獲得自由成長的空間,在自己選擇的賽道上穩步向前。楓葉教育集團響應國家建構“人類命運共同體”、共建“一帶一路”、“形成人才國際競争比較優勢”号召,付諸實際行動,自主研發具中國特色的楓葉世界學校課程,填補國際化基礎教育領域中國方案空白。

楓葉世界學校課程包括英文學術課程、中文學術課程、漢語語言課程和英語語言課程四大闆塊,是楓葉教育在20餘年實施教學基礎上,組織中外教育專家、教師團隊曆時5年研究開發而成。作為全球範圍内唯一一個具有中國特色、東方文化的國際課程,它更适合母語非英語、尤其是中國學生學習,這也成為了楓葉世界學校課程的差異化優勢。同時,面對不同學段的孩子,楓葉教育也能夠采用不同的教學模式,比如楓葉高中除了有世界級課程,還科學合理進行理想教育、個性化選課以及“雙出口”升學的教學安排。重要的是,這些課程都是常态化開展,讓學生學有所長、全面成長。

以嚴格要求打造世界楓葉,楓葉教育協助學生發展

更具未來視野,助推教育發展

很多人常說,國際教育是面向未來的,雖然聽起來很虛幻,但國際課程的前瞻性價值也在于此。楓葉教育集團的課程設定不僅是順應國家戰略需要,也滿足社會對未來人才渴求,更呼應每個家庭對孩子的殷切期盼。

在楓葉教育國際化課程的環境下,學生每天被不同國家、不同文化、不同種族和教育背景的老師和同學包圍,潛移默化獲得雙語能力。此外,楓葉世界學校課程中還特别設計了“個人與全球上司力課程”、“創新思維與問題解決課程”,大量的自由讨論,豐富的國際化賽事,以及師生的交流、辯論,點點滴滴培養學生具備世界公民的品質,進而擁有國際人才所需的各項軟實力。

以嚴格要求打造世界楓葉,楓葉教育協助學生發展

楓葉世界學校課程還開啟了楓葉教育“一張文憑,兩方認證,對接全球”的嶄新模式。課程目前已獲得英國國家學曆學位評估認證中心UK Ecctis提供的課程對标認證與美國優質教育評估認證機構Cognia提供的國際信譽認證。在這兩大認證的加持下,楓葉教育的學子能夠進入世界各地名校,其中不乏世界級頂尖名校。據悉,90%左右的楓葉畢業生都去了世界前100的大學,驗證了課程開發實施的成功與價值。

綜上所述,楓葉教育以其嚴格的要求、全面的教育理念,為學生提供了優質的教育資源和發展空間。20多年國際教育經驗,讓楓葉加強了對中國學生的了解,通過注重技能學習和思想教育相結合的方式,培養出既具備專業技能又擁有優秀品德的世界級人才。讓楓葉為學生賦能,讓更多的學子在世界的舞台上綻放出耀眼的光芒!

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