今年政府工作報告指出，開展基礎教育擴優提質行動，加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化。貴安新區持續加大對基礎教育設施建設，促進優質教育資源輻射帶動作用，初步實作優質教育資源全覆寫。
在貴安新區湖潮中心完小一年級教室，北京師範大學貴安新區附屬學校的教師正在進行國文示範課的教學。通過強校教師的送課送教，帶動幫扶弱校教育水準的提升。
北京師範大學貴安新區附屬學校校長 胡曉明
北京師範大學貴安新區附屬學校校長胡曉明告訴記者，北師大附校的教學資源包括“金師課堂”、辦學措施、學習資料等都與聯盟學校分享。也歡迎兄弟學校的學生來參加科技節、藝術節等活動，接受兄弟學校老師來挂職鍛煉，大家互相幫助，實作捆綁式發展。
作為一所集國小、國中、高中為一體的十二年一貫制學校，北京師範大學貴安新區附屬學校自2016年建成開學以來，不斷優化教學品質和師資隊伍，現已獲批了9個省、市級名師工作室，并通過開展彙報課、研究課、示範課等活動帶動貴安新區青年教師的成長。
北京師範大學貴安新區附屬學校教師、貴州省名師工作室主持人 黃莉
北京師範大學貴安新區附屬學校教師、貴州省名師工作室主持人黃莉介紹，教師教研活動會聘請北師大的教授做顧問，省裡面的專家來做工作指導。主要通過課堂進行研究，老師全程參與，培養他們的科研能力、教育教學能力。
北師大貴安附校黨委書記 安家堃
“接下來，北師大貴安附校将以申報貴州省示範性高中和全國科學教育實驗校為契機，進一步加強學校軟硬體建設，加強家校社一體化協同育人和生态校園建設，與兄弟學校一起共謀高品質發展。”北師大貴安附校黨委書記安家堃說。
持續深化“雙減”，是義務教育優質均衡發展的重要課題。下午四點，貴州師範大學貴安新區附屬國小的學生們在老師的指導下開展各類課後延時服務課程，促進學生的全面發展。
學生 馬傳智
在人工智能社團，四年級的學生馬傳智和小夥伴正在檢查他們制作的智能垃圾桶的模型，他告訴記者，參加人工智能社團已經兩年了，學到了很多程式設計知識，還能鍛煉動手操作能力，這個智能語音分類垃圾桶做了半年，拿去參加了全球發明大賽。
貴州師範大學貴安新區附屬國小 鐘倩
貴州師範大學貴安新區附屬國小鐘倩介紹，貴師大附小依托于高校的資源，通過一個學院捆綁一個學科，一個教授帶領一個老師，首先在課堂上抓好教學品質，其次在課後減少大量的作業。她說，“目前學校各類社團和課後服務課程已經達到40多種，接下來學校會更加專業化和個性化地調研孩子們想要學習的新興項目，培養他們的興趣特長和運動技能。”
近年來，貴安新區累計建成各級學校25所，新增各學段學位26000多個，獲批成立19個省、市級、鄉村名師工作室，輻射帶動600多名教師成長。此外，新區與省内外學校開展合作辦學11所，組建了10個不同類别的“教育集團”，目前，兩家合作辦學學校正在加緊建設中，将于明年投入使用。
貴安新區社會事業管理局教育處處長 張成偉
貴安新區社會事業管理局教育處處長張成偉表示，接下來貴安新區将根據學校布點情況逐漸撤并村級國小，縮小城鄉教育差距。多管道補充教師隊伍，面向全國選拔優秀校長，今年将通過人才引進特崗招聘的方式為新區學校補充135名教師，推動貴安新區教育實作高品質發展。
（記者: 孫藝瑗）