同為00後的他們，一位是學新媒體的大四學生，一位是大學畢業後通過電商平台返鄉創業的年輕人，他們互相鼓舞，成就了一部紀錄片式的優秀畢業作品。數字經濟下，他們各自在通往理想的路上努力着。
跟拍一年之久
畢業作品讓師生動容
張萌萌，00後，西安周至縣人，是西安工程大學大四學生，來自新媒體藝術學院廣播電視編導專業。畢業在即，他和另一名同學合作送出了一份讓師生動容的畢業作品——一部跟拍一年之久的紀錄片，他用自己所學的數字媒體技術講述了一位年輕大學生返鄉創業養雞賣雞蛋的故事。
紀錄片長20多分鐘，主人公短視訊賬号名字為“新農格子”，是西安一所大學高校的畢業生，畢業後回到家鄉安康農村，在山上養了四五千隻土雞，自己創作短視訊，在山上直播賣雞蛋，目前在短視訊平台上有40多萬粉絲。
紀錄片裡的“新農格子”，也是一名00後，他培育雞苗，給雞喂食，學會了給雞打疫苗。小雞們發出“唧唧唧”的聲音，他忙碌在其中。視訊和直播裡，他展示了自己純天然養雞的過程，“現撿蛋現發貨”，確定新鮮。一般用快遞發貨，有時間就自己下山送貨，現在的他已創業兩年。當了一輩子農民的父母并不支援兒子回家創業養雞，認為“好不容易培養出一個大學生”，希望兒子能走出山村，但是他認為：“學習的目的不是為了擺脫貧困的家鄉，而是幫家鄉擺脫貧困。”
他堅定地相信：“規模化生态農業是一件很有發展的事，堅持做，總有一天會有成績的。”
希望更多年輕人投身鄉村振興
畢業後将繼續講好中國故事
為了拍好這個紀錄片，張萌萌與拍檔同學前後去到“新農格子”的家鄉6次，時間跨度一年。“遇到假期，我們就過去，會在那裡待好幾天。記錄了他的小雞娃慢慢長大的過程，也記錄了他使用電商平台銷售雞蛋的過程。”4月10日，在西安工程大學金花校區，張萌萌說，“僅素材我們就拍了200個G，要濃縮成20分鐘的紀錄片，我們在剪輯環節，也是下了功夫，精益求精，剪輯了很長時間，想辦法把這個故事講好。”
大學期間，在“三下鄉”活動中，張萌萌和同學們在鄉村用自己所學幫助了當地的農民。“我們學數字媒體，到了鄉村，發現大家的農産品缺乏銷路，就幫他們搭建直播平台，從技術上，教會他們拍視訊、直播賣特産的流程，幫忙賣過茶葉等農産品。”張萌萌說，後來了解了“新農格子”的創業故事，就想拍進自己的畢業作品裡，“通過這個紀錄片，想告訴大家，新時代下，大學畢業生的就業可以有更多選擇，用自己所學知識做一個現代新農人，也會在鄉村振興的事業中、在農村廣闊的天地裡，發揮出更大的價值，真的希望越來越多的有志青年參與到新農村的建設中！”
據了解，返鄉創業已經成為推動鄉村振興的新型力量，高素質大學生“新農人”的返鄉創業對緩解就業壓力、助力區域經濟協調發展、推動農業現代化具有重要意義。
談起未來的計劃，張萌萌說，畢業後，他将從事本專業的工作，“用好在大學裡學到的數字媒體技術，帶着一雙發現的眼睛，用心挖掘，講好中國故事。”
華商報大風新聞記者 任婷/文 強軍/圖
來源：華商網-華商報