第七十三回：癡丫頭誤拾繡春囊 懦小姐不問累金鳳
1、傻大姐撿到一個什麼物件，交給了誰？引發了一場怎樣的風波？
原文解答
原來這傻大姐年方十四五歲，是新挑上來的與賈母這邊提水桶掃院子專作粗活的一個丫頭。 ……若賈母不喚他時，便入園内來頑耍。今日正在園内掏促織，便心下盤算：“敢是兩個妖精打架？不然，不就是兩口子打架呢。”左右猜解不來，正要拿去與賈母看，是以笑嘻嘻的一壁看正走。
問題解答
引發了一場抄檢和幾段冤情：
1）明線：直接引出抄檢大觀園。
2）暗線：王夫人整肅怡紅院。誘發司棋、入畫、晴雯等冤情的産生。
2、迎春姑娘的金絲鳳被誰賭錢給輸掉了，迎春對此事持何種态度，你認可她的這種做法嗎?
原文解答
◆奶媽賭錢，暫借金絲鳳。
誰知迎春乳母子媳玉柱兒媳婦，正因他婆婆得了罪，來求迎春去讨情，聽他們正說金鳳一事，且不進去。也因素日迎春懦弱，他們都不放在心上。如今見繡橘立意去回鳳姐，估量這事脫不去的，且又有求迎春之事，隻得進來，陪笑先向繡橘說：可巧今兒又不知誰走了風聲，弄出事來。雖然這樣，到底主子的東西，我們不敢遲誤下，終久是要贖的。往老太太那邊去讨個情面，救出他老人家來才好。”迎春先便說道：“好嫂子，你趁早兒打了這妄想。要等我去說情兒，等到明年也不中用的。繡橘便說：“贖金鳳是一件事，說情是一件事，别絞在一處說。難道姑娘不去說情，你就不賠了不成？嫂子且去取了金鳳來再說。”……
◆迎春棄愛物，息事甯人。
迎春聽見這媳婦發邢夫人之私意，忙止道：一面叫繡橘倒茶來。繡橘又氣又急，因說道：“姑娘雖不怕，我們是作什麼的！把姑娘的東西丢了，他倒賴說姑娘使了他們的錢，這如今竟要準折起來。倘或太太問姑娘為什麼使了這些錢，敢是我們就中取勢了？這還了得！”一行說，一行就哭了。司棋聽不過，隻得勉強過來幫着繡橘問着那媳婦。……
黛玉笑道：“真是‘虎狼屯于階陛，尚談因果。’若使二姐姐是個男人，一家上下若許人，又如何裁治他們！”
探究指引
你認可她的這種做法嗎?屬于劣構性問題，旨在引導學生對賈迎春的處世态度和人生哲學觀念，進行自主探究思考，感悟作品所要表達的思想情感。可從以下幾點切入。
1）迎春為何不肯為奶媽求情，就要理清奶媽被賈母治罪的原因是什麼？
2）迎春為何放棄對金絲鳳的追讨，她求的是什麼？
3）迎春在世俗之事紛雜不止時，為何去看道家經典《太上感應篇》？
4）了解“救人急難，最是陰骘事”，辨析“陰骘”與“陰鸷”的語義。
第七十四回：惑奸讒抄檢大觀園 矢孤介杜絕甯國府
1、梳理“抄檢大觀園”的故事情節，由誰主持，抄檢了哪些人，有什麼發現？這件事隐喻什麼？
問題解答
1）抄檢大觀園之故事梗概。
起因：傻大姐撿到了五彩錦繡囊（十錦春意香袋），交給了邢夫人，又轉給了王夫人查處。
開端：王夫人追問王熙鳳，王熙鳳帶人暗暗查處，得個實在。
發展：晚飯後，王熙鳳帶領王善保家的、周瑞家的衆媳婦，撿抄大觀園。先後撿抄了上夜婆子處、寶玉的怡紅院、黛玉的潇湘館、探春的秋爽齋、李纨的稻香村、惜春的暖香塢、迎春的丫鬟房。
高潮：探春打了王善保家的、周瑞家的抄出了司棋箱子裡的“大紅雙喜箋”。
結局：入畫被帶回甯國府、司棋被遣散（見77回）。
2）搜出的物品有：
①、潇湘館林黛玉的丫鬟紫鵑房内，搜出寶玉用過的寄名符、帔帶、荷包、扇套、扇子。
②、惜春的丫頭入畫的箱子中，尋出了一大包銀锞子約三四十個、一副玉帶版子、一包男人的鞋襪等物。
③、迎春的丫鬟司棋的箱子裡，摯出一雙男人的棉襪并一雙緞鞋、一個同心如意、一個大紅雙喜字帖。
探究指引
隐喻什麼？屬于适構性問題，旨在引導學生分析故事情節，感覺作者的創作意圖，可從以下幾點切入。
1）五彩錦繡囊（十錦春意香袋）是一個什麼樣的物件，為何邢夫人、王夫人如此避諱？
2）邢夫人為什麼把“春意香袋”封轉給王夫人查處，王夫人和王熙鳳借暗查處，還有什麼目的？
3）探春為何要打王善保家的一巴掌？為什麼出問題的有紫鵑、入畫、司棋，而受處罰的是惜春的丫頭入畫和迎春的丫鬟司棋？作者這樣設定故事情節，要表達什麼？
4）紫鵑、入畫、司棋的結局為何不同？
2、抄檢大觀園時：晴雯、探春有何不同反應？你如何看待探春的這種行為？
原文解析
1）怡紅院内，晴雯的反應。
襲人等方欲代晴雯開時，王善保家的也覺沒趣，看了一看，也無甚私弊之物。回了鳳姐，要往别處去。鳳姐兒道：“你們可細細的查。若這一番查不出來，難回話的。”
2）秋爽齋内，探春的的反應。
對自己：
一時，衆人來了。。鳳姐笑道：“因丢了一件東西，連日訪察不出人來，恐怕傍人賴這些女孩子們，是以越性大家搜一搜，使人去疑，倒是洗淨他們的好法子。”鳳姐陪笑道：“我不過是奉太太的命來，妹妹别錯怪我。何必生氣。”因命丫鬟們快快關上。
對丫頭：
平兒豐兒等先忙着替侍書等關的關，收的收。我原比衆人歹毒，凡丫頭所有的東西，我都知道，都在我這裡間收着，一針一線，他們也沒的收藏。要搜，是以隻來搜我。你們不依，隻管去回太太，隻說我違背了太太，該怎麼處治，我去自領。說着，不覺流下淚來。
對奴才：
王善保家的便要趁勢作臉獻好，因越衆向前，拉起探春的衣襟，故意一掀，嘻嘻笑道：“連姑娘身上我都翻了，果然沒有什麼。”鳳姐見他這樣，忙說：“媽媽走罷，别瘋瘋颠颠的。”探春登時大怒，指王家的問道：“你是什麼東西，敢來拉扯我的衣裳！我不過看着太太的面上，你又有年紀，叫你一聲‘媽媽’；說着，便親自解衣卸裙，拉着鳳姐兒細細的翻，“省得叫奴才來翻我身上。”
探究指引
你如何看待探春的這種行為？屬于劣構性問題，旨在引導學生分析典型人物，感覺作者複雜的思想情感。可從以下幾點切入。
1）面對“撿抄醜态”，探春對自己、對丫頭、對奴才顯示出的反應為何不同？
2）直面探春的一系列反抗，王熙鳳為何一直采取退讓和息事甯人的态度？
3）探春的怒罵為何勾連“甄家被抄”，為何引用“百足之蟲死而不僵”？
4）一個侯門千金為什麼動粗，對下人王善保家的施暴？
重要說明：
1、整本書閱讀《紅樓夢》問題探究與指引，僅适用于在讀普通高中生，其設計的問題以及解析與探究指引，僅限于在校師生或家長整本書閱讀《紅樓夢》之時作為參考。
2、所用插圖，均選自旅順博物館藏畫《清-孫溫繪全本紅樓夢》。