深圳商報·讀創用戶端記者 方傑 通訊員 劉倩倩
4月2日上午，深圳市福田區紅嶺實驗國小一年級舉行了一場精彩紛呈的《節日》主題單元展，家長們也被邀請一起見證這個熱鬧非凡的日子。
上午8點，家長們滿懷期待地走進學校。在每個教室外，都有幾個小朋友早早地等待着家長的到來，想要借着《節日》主題考一考各位家長，答對的家長即可簽到進班。
《節日》主題活動展演在小主持人響亮的聲音中開始了，各個項目有條不紊地進行着。孩子們從優秀的朗誦篇目中體會文化的傳承和創新，從音樂表達中培養審美趣味，從一次次的挑戰中積攢勇氣。
接着，孩子們在歡樂的律動中盡情地跳着，他們的臉上洋溢着陽光和自信，内心透露着溫暖和純真。
《節日》主題單元展開展着，孩子們在悠揚的誦讀聲和活潑歡快的律動中體會着“慶祝”和“紀念”的意義，圍繞這個主題，各個學科開始了不同的碰撞，國文詞卡闖關把同學們帶到了一次次探究活動積累的語言材料中，孩子們在表達中記憶和運用；數學結合《節日》主題設計的年月日學習單，讓孩子在思考中體會時間的含義；最後歡快的英語歌曲将同學們帶回到自己的時間之輪裡，把《節日》主題展演推向高潮。
看到小朋友在每個環節稚嫩地展示自己的樣子，各位家長都為孩子的那一份認真和勇氣歡呼，孩子們急切地拉起家長們的手去介紹自己班級的每一個文化區，在一個個角落裡都有着自己努力的身影，在一張張作品單裡都透着思維的火光。無論是班級文化介紹還是小組節日彙報，他們一個個都像班級和小組的主人，自信大方地介紹自己的成果。
《節日》主題單元展迎來了高潮，孩子們整齊有序地排好隊向操場進發，拿着專屬于節日的“體驗券”，興奮地走到自己的節日攤位上，當起小小解說員。
操場上的節日嘉年華還在火熱的繼續，小劇場裡面開啟了一場精彩的彙報講座，易穎老師用親切的語言迅速拉近了與各位家長之間的距離，接着方雅琳老師和劉思斯老師分别就《節日》主題課程的基本架構以及學科融合形式等進行了介紹，兩位老師用實踐和行動為各位家長帶來了一次别開生面的體驗。
紅嶺實驗國小相關負責人表示，學校堅持推進紮實的課程改革，将了解力課程作為培養學生核心素養的“引擎”，在不斷推進的課程實踐中，讓學生主動建構人與自、人與社會、人與自我的三大觀念系統，形成思想，啟迪智慧，讓學生的素養形成落在實處。