一段視訊最近在網絡上熱傳，顯示一名大學生在電影院對一對夫妻的3歲孩子磕頭道歉。這起事件背後，反映了公共場合成人的素質和作為，需要引起我們深思。
事情起因是這對夫妻帶孩子在影院看電影，孩子哭鬧不停，于是他們放卡通片給孩子看，還打開外放。聲音較大，影響了一旁大學生的觀影體驗。
該學生提出希望給孩子戴上耳機，但遭到拒絕，音量隻微調低。電影結束後，這母親責問學生，并要求他向孩子道歉。那名大學生居然就真的跪下來了。
這一幕随後在網上瘋傳，許多人質疑學生的作為。但那名學生回應，是因為受到孩子母親的強詞奪理所逼，一時情緒崩潰了。之後這對父母還報了警，引發更多議論。
公共場合 成人理應發揮模範作用
這起事件的焦點在于，作為成年人，在公共場合應該發揮怎樣的作用。
公共場合需要每個人都遵守基本秩序，不能妄自幹擾他人。這對父母帶孩子在電影院看卡通片打擾到旁人，本身就是錯誤的行為。面對學生的合理建議，父母應該主動道歉并糾正，而不是強硬反駁。
這裡成人的理智尤為重要。學生的建議并無不當之處，父母可以溝通但不應針鋒相對。成人要以身作則，不能在孩子面前發洩負面情緒，更不能将錯誤規範灌輸給孩子。
需要肯定的是，這位學生的初衷是維護公共利益，他的反應也較為克制。爆發争執沒有意義，隻會降低彼此的素質。是以這名學生提出建議後就沒有再糾結，可見他有一定的成熟度。
大學生情緒崩潰還需了解
盡管學生後來屈服道歉的作為引發質疑，但也需站在他的角度加以了解。
他隻是一名普通學生，在成年人的強勢逼迫下手足無措，情緒崩潰了。我們不應苛求一個大學生就必須處變不驚，而應關注這背後所反映的問題。
這說明公共秩序還需進一步完善，不能任由個人随意破壞他人權益。如果社會氛圍足夠文明理性，大學生也就不會在壓力下出現過激舉動。
是以，我們需要的是共同營造一個理性、包容的公共環境，而不是将所有的責任都加諸于個人。這需要各方的共同努力，包括政府監管、公共教育、家庭耳濡目染等各個層面。
成人要發揮理性榜樣作用
這起事件的啟示是，成人應當在公共場合發揮理性與榜樣作用。
在公共場所成人必須自律，不能擅自破壞公共利益。作為監護人要管教好孩子，不能将錯誤的行為模式傳遞給孩子。再次，面對不合理的要求應保持理性，不能失控過激。
一個文明的社會需要每一個成員的共同維護。我們可以從日常做起，養成公德心與大度量，用理性感化周圍的人。隻有每個人都在自己的位置上發揮正面作用，社會整體氛圍才會不斷改善。
孩子的教育更需要家長以身作則。一個健康陽光的家庭環境，會讓孩子也擦亮眼前的一方天空。每個孩子的成長都需要成人慈愛的呵護，我們應該給他們樹立起理想的榜樣。
寫最後
這起事件中，各方或多或少都有可反思之處。我們不宜過多評判個人，而要從中看到公共道德建設的重要性。每個人都在社會中扮演着不同的角色，但目标是共同推動社會文明與進步。這需要我們每個人都從身邊做起，以理性和愛心感染他人、感染社會。