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春節讓孩子洗碗,遭到全家反對,我教育孩子錯了嗎?

春節讓孩子洗碗,遭到全家反對,我教育孩子錯了嗎?

過年期間,帶着孩子走親戚是少不了的項目,這不有位爸爸就鬧了個“堵心”,他特别不明白:我教育孩子有錯嗎?

溪溪家過年是爸爸的幾個兄弟輪番做東,這不龍年就輪到溪溪家迎接親朋好友了,一大早溪溪就跟爸爸媽媽迎來了大姑、二叔、小姨三家人,每家都帶了孩子來,溪溪家瞬間變得人聲鼎沸。

午餐是溪溪媽媽準備的大餐,全家人都吃的很盡興。誰也沒想到這麼好的氣氛,會被溪溪爸爸給破壞掉。

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原來是飯後,溪溪爸爸讓溪溪去刷碗,溪溪不想去,爸爸就開始大道理一通教導,沒想到溪溪不但沒被說服,還跑回自己屋,關上了房門。

溪溪爸爸覺得閨女太不懂事了,大過年的讓自己沒面子,沖進溪溪房裡,就是一頓數落。

這下好了,親戚們都來勸阻,甚至是全家人都在批評爸爸,勸他别大過年的跟閨女較真。

爸爸就不明白了:我教育孩子做家務,有錯嗎?

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一、過年過的是什麼

其實親戚朋友們勸說的有道理,咱們過年過的是什麼?不就是阖家團圓,萬事順心麼?

是以春節期間的習俗有:不與人發生口角,不談及“破”、“死”、“病”、“窮”等不吉利的詞語,不做冒犯或不敬的舉動,避免過于嚴格的批評和指責。

轉換到親子教育的視角,過年這幾天,咱們還是要保持好心情,對于孩子的錯誤,點到為止,不做嚴苛的批評,不口出惡言,這樣新的一年才能一順百順。

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這其中,也是有傳統哲學道理的。

《黃帝内經》曰:春三月,此謂發陳,天地俱生,萬物以榮,……生而勿殺,予而勿奪,賞而勿罰,此春氣之應,養生之道也。

這講的就是,在立春之後的3個月裡,家長要記得多獎勵,少懲罰,這樣才能順應“春之氣”,對家長和孩子都是“養生”的大好事。

是以,無論從哪方面來講,春天還是少跟孩子較勁為好。

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二、教育不在一天兩天

要說爸爸教育溪溪參與家務,這個出發點是沒有錯的,但教育孩子,不是一天兩天的事,确實不急在這一時。

春節期間,究竟該不該讓孩子做家務,要看平時孩子究竟做不做家務。

如果孩子平時就參與家務,而且做得還不錯的,那春節期間給孩子放個假又如何呢?

當然,如果孩子春節期間也希望幫忙希望,也要誇獎他,鼓勵他。

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如果孩子平時就不做家務,那春節期間強迫他做,也沒有任何教育意義,反而會激起逆反心理。

弄得孩子不但不想做家務,甚至都不想過春節了。得不償失。

教育從來都是細水長流的事,家長應該思考的是,在平時,如何鼓勵孩子,多參與家務勞動,從勞動中塑造孩子吃苦耐勞的品質。

而不是盯着春節這幾天,非要讓孩子做家務。

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三、教育不是面子問題

說實話,溪溪爸爸這麼堅持,跟家裡人多有很大關系。

當着這麼多親戚的面,我這個做爸爸的,說出來的話,你作為孩子的就得順從。

這是很多家長都有的家長做派,說白了還是面子問題在作祟。

如果家裡沒有外人,說不定,爸爸還不會發那麼大的火呢,尤其是親戚們越勸,越是火上澆油。

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過年家長一定記得,别上綱上線,别太在意自己的面子,而忽略了孩子的感受。

尤其是孩子10歲以後,他們也會存在面子問題,大家互相了解一下。

有話好好說,良性溝通,适度妥協,展現的才是家長的智慧。

春節期間,您會讓孩子刷碗嗎?您是如何引導孩子做家務的呢?咱們評論區暢所欲言。

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