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專注力是一個孩子最寶貴的資源，而一個沒有專注力的孩子會發現他的學習能力、社會交往能力、情感能力各個方面都會顯得不足。
最新的科學研究已經表明，大部分人的大腦智力水準是沒有太大差異的，而決定一個孩子的學習成績某一方面的能力很大部分就是取決于孩子的專注力！
寶寶剛出生的時候都是自帶專注力的，但是越長越大以後在專注力方面就慢慢的拉開差距了。
尤其是到了一兩歲以後，很多寶寶的專注力甚至都維持不了兩分鐘。如果寶寶是這種情況的，建議你一定要開始注意了，因為專注力差的寶寶就是一個潛在的差生。
一定注意這5個破壞寶寶專注力的行為！
第一：寶寶玩玩具時“噓寒問暖”
“渴不渴啊，乖寶寶”
“給，剛洗的草莓，吃一個再玩”
“肚肚餓了跟我說，給你做好吃的”
“讓我看看尿不濕是不是該換了”
孩子進入狀态，認真在玩玩具，有的家長一會問問渴不渴，一會問問餓不餓，反正就非得跟孩子搭上話，你覺得你是在關心孩子，其實上是在打擾孩子。
正确做法：孩子一個人在專注的玩玩具時，除非他邀請你加入，否則不要去打擾他，更不要“噓寒問暖”，孩子餓了哪裡不舒服了，他會表達出來的！
第二：寶寶玩具“擺地攤”
玩具跟擺地攤一樣，有多少擺多少，鋪的到處都是，想着讓寶寶随便拿着玩，家長倒省事了，不用一直拿玩具，殊不知孩子也不知道玩哪個了，孩子會摸一下這個玩具，啃一下那個玩具，直接分散寶寶的專注力！
正确做法：一次隻給寶寶一個玩具，讓寶寶自己專心研究，準備一個收納筐，如果寶寶不想玩了，引導他把玩具放筐裡面，自己收拾，從小培養孩子的收納意識！
第三：寶寶吃飯時“刮嘴喂水”
寶寶吃飯的時候，嫌弄的臉上嘴角都是飯，一下用勺子刮刮他的嘴，一下子給他擦擦嘴巴，又怕寶寶噎着或者渴了，再讓抱着奶瓶喝口水，這樣寶寶沒吃一會就不吃了，家長還邊追邊喂。這樣不僅注意力不在吃飯上面，還可能發生危險。
正确做法：讓寶寶坐在自己的餐椅上，邊喂飯，邊讓他研究自己的餐具，慢慢的讓他學會自主進食！
第四：寶寶玩玩具時“指手畫腳”
“寶寶，看這個是什麼，真好玩啊”
“你那樣不對，來，看我！”
“來看我落的高不高，快看快看！”
寶寶在玩玩具時，大人在一旁指手畫腳，幹涉她的想法，讓她懷疑自己，失去信心，最後放棄。
正确做法：寶寶獨自玩耍時，不要打擾她，管住嘴和手，更不應該去強制性指導她，不管她玩的對不對，都應該讓她發揮想象力！
第五：陪孩子玩時“人在心不在”
陪玩時不專心，一邊陪玩一邊刷手機，寶寶是非常敏感的，她就會丢下玩具來找你。
正确做法：放下手機關掉電視，高品質陪伴孩子，教寶寶畫畫，陪寶寶讀繪本，培養寶寶的閱讀習慣，促進親子關系！
很多孩子上學之後不能集中聽講、小動作多、做作業總是東拉西扯、不能專注，其實孩子本來沒有問題，往往是家長做錯一件事，孩子天生就是專注的。
不要小看孩子玩玩具的時候的專注狀态，玩具時間是培養專注力的關鍵。如果孩子小的時候從來沒有在玩玩具的時候專注過，将來學習也不會。
你要求他專注，他就專注了。這個過程就是學習的過程，也是專注力形成的過程！
要想保護好孩子的專注力主要有兩點：
第一：要少打擾
當外界幹擾太多，要求太多，很容易讓孩子做任何一件事情都做不好。孩子的學習效率、專注力、主動性、深度的思考能力也都連帶受到傷害。
第二：專心陪伴
在孩子想要依賴我們，跟我們互動的時候，我們要做的就是陪他們專心盡興的遊戲。哪怕隻是一些看起來很無聊無用的遊戲沒關系，因為專注力就是專注力，不分什麼有用無用！
專注力，一定要從小抓起！
一定做到，少打擾，多陪伴！
#我的帶娃日記#
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