歌曲可以傳遞情感，觸動人心，也能講述故事，交流思想。有這樣一位老人，他把自己42年的生命奉獻給了歌唱事業，讓一首首感人至深的擁軍樂章在無數官兵中傳唱，近日，武警龍岩支隊邀請到了這位老人——“全國愛軍擁軍模範”郭家仁老師，為廣大官兵教唱軍歌。
郭家仁老師，1955年應征入伍，在基層部隊擔任文化教員。1958年複員後，郭老師離開了軍營，但心裡卻一直牽挂着部隊。
1981年，郭老師再次與部隊結緣，那時在上海南碼頭國小當音樂老師的他，得知某部高炮七團想請一位音樂老師到連隊教歌，找了很多人，都因報酬太低沒能談妥。
郭老師得知此事後拍了桌子：“教子弟兵唱歌也要收錢？”他當即背上手風琴、蹬上自行車找到了連隊指導員：“我來教！分文不要！”
從此，郭老師和官兵們結下了不解之緣。1995年，郭老師退休後，還是一如既往把所有精力投入到為戰士教歌上，他每天去一個中隊，一周隻休息一天，風雨無阻，從未間斷，承擔了12個武警中隊的義務教歌任務。
這些年來，郭老師教過的軍旅歌曲達1800多首，謄抄的歌譜訂了整整36本。按照平均每天騎車20公裡、每年300天去教歌計算，42年間郭老師騎着自行車行走了15萬多公裡，相當于沿赤道繞地球近4周。這期間，他騎報廢了5輛自行車，用壞了4架手風琴。
“一首首嘹亮的軍歌伴随着我們人民軍隊不斷發展壯大，見證了我們取得了一個又一個的勝利，軍歌裡蘊含着讓我們奮勇向前的力量。” 在武警龍岩支隊某中隊學習室裡，87歲的郭家仁老師中氣十足地向同志們介紹軍歌的“神奇”。
“我是一個兵，來自老百姓……”一首首軍歌唱出了軍人的血氣方剛、唱出了軍民魚水情深的溫情，軍歌聲聲，聲聲入耳。
教唱過程中，郭老師精神抖擻，那铿锵有力的歌聲讓人眼前一亮。“班長們大多沒有受過專業的音樂訓練，樂理知識和唱歌技巧掌握得不夠，唱歌基本上靠嗓子喊，我來這裡就是要讓大家唱得好，唱得準，而且要讓大家領會歌曲背後的故事。”郭老師說道。
歌曲會有唱完的一刻，但魚水情深的擁軍樂章餘音繞梁，郭老師42年如一日的歌唱故事和他的歌曲也會一直被官兵們傳唱。
作者：張虹劍 張衡
主 辦：武警福建總隊政治工作部
監 制：齊明宇
責任編輯：熊修甯值班編輯：王雅玲投稿郵箱：[email protected]
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