王蘭帶領學生在實驗室裡做實驗。阿迪力·艾尼 攝
位于新疆生産建設兵團第一師阿拉爾市的塔裡木大學校園内，胡楊挺拔，松柏蒼翠。學校紅色文化廣場中央，金色的陽光灑在王震将軍雕像上。
建校65年來，這座“沙漠學府”強化為黨育人、為國育才的導向，堅持用胡楊精神育人、為興疆固邊服務，培養了一批批“下得去、留得住、用得上、幹得好”的胡楊學子，為經濟社會高品質發展作出了突出貢獻。
湛藍天空下，胡楊傲然挺立。踏着落葉，記者見到了塔裡木大學“植物病理學”學科帶頭人、博士生導師王蘭。1992年，王蘭從石河子大學植物保護專業畢業，被配置設定到塔裡木大學任教。
“成為一名教師，一直是我的心願。當時，大學生也少，這邊又特别需要老師，趁着自己年輕，到祖國最需要的地方去。”王蘭說。
初見王蘭，她的身邊還站着另一個人——馮宏祖。作為王蘭的丈夫，是該校農學院教授、博士生導師。夫妻二人像“定海神針”一樣，堅守了30多年，是塔裡木大學巨變的親曆者、參與者，更是主導者。
“我們是大學同學，畢業後就一起來到這裡，隻有清楚了解基層情況，才能更好地為邊疆培養所需的人才。”馮宏祖向記者說。
肩負着一樣的責任，做着一樣的教育事業，這才是夫妻比翼齊飛的意義所在……倆人在教育崗位上默默耕耘了31年，桃李滿天下。
馮宏祖帶領學生開展實驗。阿迪力·艾尼 攝
從鄉土中來，到田野中去。王蘭率領團隊在農作物病蟲害發生規律、緻病機理與防治技術等方面作出了突出貢獻，足迹走遍各地，完成科技服務農業的“最後一公裡”。今年55歲的她，依然活躍在天山南北的田間地頭。
每到莊稼病害發生的關鍵期，王蘭經常犧牲休息時間，帶領團隊成員深入鄉村、田野進行病害發生情況的實地調查及科技服務，科學分析預測預警，把病害損失降到最低，被鄉親們親切的稱為“莊稼好醫生”。
經過多年的不懈努力，王蘭研究或引進的新成果、新技術在棉花、林果等作物上取得了顯著的經濟和社會效益，成績的取得來之不易，得益于王老師锲而不舍的堅持與堅守。
在學科發展上，王蘭更是親身經曆并參與了植物保護專業從無到有，由弱到強的艱難辦學過程。
王蘭認為，隻有建設好的學科、好的團隊，才能提高教學和科研水準，才能更好地為人民服務。多年來，除了教學工作，王蘭緻力于中青年教師培養和“傳幫帶”。
談到為什麼對塔裡木大學這麼長情，深耕教書育人事業這麼長久？
王蘭說：“我見證過身邊不少同僚、朋友相繼改行、調離，這個過程中我也有過對職業生涯的迷茫，也曾有很多機會離開塔大，到生活環境和科研條件更優越的機關去工作。但是，塔大多年來沉澱的‘胡楊精神’一直影響着我、激勵着我，思量再三，最終還是選擇留下來了。”
在塔裡木大學校史館，沿着展現學校發展曆程的浮雕，貫穿學校發展曆程的峥嵘歲月、不忘初心、薪火相傳等篇章參觀，不難讀懂塔大人的情結。
師生合影。阿迪力·艾尼 攝
“我們的根已經在這裡了。”王蘭和馮宏祖早就在當地安了家。
談及這裡的變化，馮宏祖的眼睛裡放着光。剛來這裡時，到處都是坑坑窪窪的小土路，學校也是土平房，而如今，這座城市散發出勃勃生機。“我見證了這裡的發展，很幸運，我的青春獻給了邊疆。”馮宏祖說。
在從事農業害蟲綜合治理方面的教學和研究工作中，馮宏祖開展了綜合防治關鍵技術的創新突破，并通過技術示範和推廣，促進了棉花、果樹有害生物防治技術水準的提高和技術進步。研究成果已廣泛應用于紅棗、庫爾勒香梨、核桃、棉花病蟲害防治技術中，在兵團一師、三師建立了試驗示範基地，教育訓練了大批植保技術人員和職工。
有付出就有收獲。30多年來，馮宏祖先後主持和參加國家級、省部級項目十餘項，研究成果獲得教育部高校科學研究優秀成果獎科學技術進步獎二等獎1項、兵團科技進步獎二等獎2項、自治區科技進步獎二等獎1項，授權國家發明專利4項，出版專著6部。
天山南北、塔河兩岸、田間地頭、各族職工群衆身邊，哪裡有需要，塔裡木大學科技服務團隊就到哪裡。
“是胡楊精神塑造了今天的我。”如今，一批批塔大學子胸懷家國情懷、勇擔時代使命，大學畢業後選擇留在新疆、紮根南疆、建設邊疆。
“為興疆固邊服務，是每一位塔大師生的職責使命。”馮宏祖說。
（李龍 黃钰）
來源： 人民網