舍不得用孩子才是害了他。
哈佛大學有一項長達20年的研究表明:
“愛做家務的孩子跟不愛做家務的孩子相比,就業率為15:1,收入前者比後者高20%,而且婚姻更幸福。”
中國教育科學研究院也做了類似的調查,對2萬名國小生家庭教育狀态調查;
結果表明:
會做家務的孩子學習成績更好
做家務的孩子比不做家務的孩子,成績優秀的比例高了27倍。
人民日報曾給出建議:
2-3歲
可以在家長的訓示下把垃圾扔進垃圾桶
當家長請求幫助時幫忙拿取東西
幫媽媽把衣服挂上衣架
澆花(父母給孩子适量的水)
晚上睡覺前整理自己的玩具
3-4歲
更好的使用馬桶,洗手
更仔細的刷牙
喂寵物
睡前幫媽媽鋪床,如拿枕頭,被子等
飯後自己把盤碗放到廚房水池裡
幫忙把疊好的幹淨衣服放回衣櫃
把自己的髒衣服放到裝髒衣服的籃子裡
5-6歲
能幫忙擦桌子
鋪床,換床單(從幫媽媽把床單拿走,并拿來幹淨的床單開始)
自己準備第二天去幼稚園要用的書包和要穿的鞋,收拾房間,養成把亂放的東西撿起來并放回原處的習慣
7-8歲
在保證安全的前提下,可以教孩子蒸米飯,簡單的菜肴,幫忙收拾廚房等。
這裡重點要提醒父母的是:不要追求“完美主義”,以免打消孩子的積極性。
孩子在幫忙搞家務時,可能會“越幫越亂”,這個時候父母如果嚴厲批評,孩子的積極性和自信心都會受到打擊,以後就沒有參與家務的欲望了。
9歲以後
父母可以讓孩子參與到家庭計劃的制定中,鼓勵孩子提出意見。
如準備菜單,購物清單,學會煮飯和做簡單的菜,把衣服放進洗衣機清洗,
幫助父母進行大掃除,和父母一起制定出行計劃等。
學會跟孩子溝通非常重要,我的孩子也遇到過同樣的問題,當時也是非常的着急上火,在了解到高途美好家庭後,學會了怎樣有用的溝通,處理了孩子問題的同時,更孩子的關系也更加親近,對孩子也更加了解。
如何引導孩子做家務?讓孩子意識到家庭責任
尊重孩子,給孩子選擇權
把家務目标具體化
保持耐心,多進行鼓勵
用樂觀的态度熏染孩子
适當在孩子面前 “示弱”
給孩子一些新的挑戰
更多樣式地獎勵孩子
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