十年讀書是一個相對較短的時間，而三代努力則是一個更長時間的過程。在短時間内通過讀書獲得成功并不是一件容易的事情，但也不是不可能的。同樣，三代努力也需要付出大量的努力和時間，而且還需要有好的機遇和運氣。
是以，無法簡單地将十年讀書和三代努力進行比較。不同的人有不同的天賦、能力和機遇，需要采取不同的方式來獲得成功。無論是通過讀書還是通過其他方式，隻要努力并堅持不懈，都有可能實作自己的目标。雖然寒門家庭在起跑線上可能面臨更多的困難，但這并不意味着他們就被淘汰了。
首先，寒門家庭的孩子可能沒有優越的經濟條件和資源，但他們也可以通過自身的努力和毅力來克服這些困難。在教育方面，他們可以通過勤奮學習、積極參加課外活動、争取獎學金等方式來獲得更好的教育機會。此外，他們還可以通過自己的努力和才華來獲得更多的機遇，例如通過創業、藝術、體育等領域來展現自己的價值。
其次，社會的發展和變化也為寒門家庭提供了更多的機會。例如，網際網路的普及使得他們可以通過網絡擷取更多的資訊和資源，也可以通過網絡創業等方式來獲得成功。此外，國家和地方政府也出台了一系列扶持政策和計劃，以幫助寒門家庭的孩子獲得更好的教育和發展機會。
最後，機遇也是成功的重要因素之一。雖然寒門家庭的孩子可能沒有更多的資源和背景，但他們可以通過自己的努力和機遇來獲得成功。例如，他們可以通過自己的才華和努力獲得更多人的認可和支援，進而獲得更多的機會和資源。
是以，雖然寒門家庭的孩子在起跑線上可能面臨更多的困難，但這并不意味着他們就被淘汰了。隻要他們具備堅定的意志和毅力，充分利用社會資源和機會，就有可能實作自己的目标。
寒門出貴子的難度在一定程度上存在，這主要是因為教育資源的不均衡和家庭背景的影響。
首先，教育資源的不均衡使得寒門家庭的孩子在接受優質教育方面面臨更多的困難。在教育體制中，教育資源的配置設定存在不公平的現象，這使得寒門家庭的孩子在接受教育的過程中面臨更多的挑戰。他們的學習條件和資源可能比其他人要差得多，這使得他們在學習的過程中更加勞累，同時也更容易失去前進的信心。
其次，家庭背景的影響也不容忽視。寒門家庭普遍存在的文化背景和社交圈子會影響孩子的成長和發展機會。家庭背景往往決定了孩子能夠接觸到的資源和機會，這對于孩子的成長和發展有着重要的影響。
然而，這并不意味着寒門的孩子就沒有機會成為貴子。隻要孩子擁有紮實的學習基礎和優秀的素質，并且具備拼搏成功的意志和毅力，就有可能脫穎而出。同時，教育公平的推進和社會資源的共享也為更多寒門家庭的孩子提供了更多的機會和平等的競争環境。
寒門難不難出貴子的問題是一個複雜的問題。雖然寒門家庭的孩子在接受優質教育和成長發展方面面臨更多的困難，但是隻要他們具備堅定的意志和毅力，同時能夠充分利用社會資源和機會，他們仍然有可能成為貴子。
