文 | 編輯：栗子
前言：亞運會已經落下帷幕，但有一位香港選手的舉動仍在人們心頭激蕩。
她名叫何詩蓓，是遊泳界的佼佼者，在200米自由泳賽中奪得桂冠。然而，當五星紅旗冉冉升起，奏響《義勇軍進行曲》時，何詩蓓選擇了沉默。
她沒有高唱國歌，沒有露出笑容，隻是靜靜站立，神情莊重。這個舉動讓她成為衆人矚目的焦點。輿論中，質疑、攻擊和侮辱的聲音此起彼伏。
人們紛紛猜測，一個香港女孩為何在國歌和國旗面前選擇保持沉默？她内心經曆了怎樣的變化？她與祖國的關系竟變得如此複雜尴尬？
香港遊泳好手何詩蓓無意中掀起軒然大波
1997年生于香港的何詩蓓，本屆亞運會展現出色實力，奪得女子200米自由泳金牌，為香港再添一枚金牌，成為泳壇的驕傲。
然而，在頒獎儀式上，何詩蓓沒有随着國歌唱，而是靜靜站在那裡。許多網友是以批評她不尊重國歌，甚至指責她不愛國。
對于批評，何詩蓓回應稱當時自己過于激動，沒有意識到正在播放國歌，是以未能及時跟上節奏。她強調她内心深處非常認同中國人的身份，對能代表中國香港參賽感到無比光榮。
結果顯而易見，仍有一些人對她的行為持批判态度，認為她不尊重國歌，甚至有極端觀點主張歸還獎牌。
一個年輕的優秀運動員，為國争光本就是值得驕傲與慶賀的事。何詩蓓所做的貢獻是有目共睹的。她在賽場上取得的輝煌成績，已經為祖國争得了足夠的榮譽。
何詩蓓對國歌不唱可以說是非故意的，很可能是由于對儀式不夠熟悉所導緻的一個疏忽或失誤。
我們不應将一個失誤無限放大，而是應給予她時間和空間去學習、認識國家，逐漸适應不同的文化習俗。
相比責怪，我們更應關注她成長過程中所面臨的困惑，多給予她包容與了解。使這樣一顆熱愛祖國的心，能夠在交流中得到呵護，進而成長為心系中華的一代。
韋晴光，一個争議多年的名字
韋晴光，1962年出生于廣西南甯的普通家庭。從幼年時展現出驚人的乒乓球天賦。在11歲時，他加入了廣西隊，開始了系統學習乒乓球，開啟了自己的訓練生涯。
在廣西隊，韋晴光接受了嚴格的訓練，付出了辛勤的汗水，不斷磨練乒乓球技術。在教練的精心指導下，他在發球、接發球等多個方面取得了長足進步。
12歲時，韋晴光夢想成真，成功加入中國國家隊，與隊友并肩奮戰。80年代，是韋晴光職業生涯的黃金時期。
1987年，他與好友陳龍燦攜手組成雙打組合，在世界乒乓球錦标賽男雙項目上擊敗強敵，勇奪冠軍。這個勝利成就了韋晴光在乒乓球領域的輝煌成就。
随後在漢城奧運會上，韋陳組合再次發揮出色，為中國隊奪得了乒乓球項目的首金，也是中國代表團在這屆奧運會上獲得的唯一一枚金牌。
然而，韋晴光卻在最輝煌的時期，于1990年突然宣布結束自己在國家隊的職業生涯，真實原因不為人所知，有傳聞表示可能是因為内部沖突。
無論原因如何，韋晴光的退役決定讓球迷們感到十分惋惜。
退役後，她選擇前往日本繼續發展乒乓球事業，而非回國培養中國年輕一代。起初并非日本公民，是以她多次遭遇拒絕參加日本賽事的困難。
七年後，他将名字改為偉關晴光并加入了日本國籍。一個曾為中國奪金的運動員，現在竟站到了對手陣營，此事立刻在兩國掀起軒然大波。中國球迷對韋晴光又愛又恨，萬分複雜。
1998年，韋晴光代表日本國家隊參加曼谷亞運會乒乓球賽。在決賽中，他與中國名将馬龍激戰三局，險勝馬龍。這場戰役讓他成為日本國家隊的功勳。
然而，到了2000年的悉尼奧運會上，韋晴光再次代表日本出戰，但狀态欠佳，最終無緣獎牌。賽後，他宣布結束了自己的比賽生涯。
退役後，他并未遠離乒乓球，轉而擔任日本國家隊教練，開始培養新一代日本選手。在他的精心指導下，日本隊多次戰勝了他曾經的中國隊友和同僚組成的中國隊，為日本乒乓球事業作出了傑出貢獻。這讓他被譽為“日本乒乓球的教父”。
李琰：堅守原則，心無愧矣
李琰自小就對滑冰運動情有獨鐘，每逢冬天來臨，她都會跑去當地的滑冰場，站在冰面上觀看那些身手靈活的運動員表演，由衷地贊歎他們的技藝。
她夢想有朝一日，自己也能成為出色的滑冰運動員，代表國家參加奧運會。為了實作夢想，李琰從小就開始自學滑冰，起初她還不太熟練，經常摔倒，但李琰沒有氣餒，而是堅持自我訓練。
随着年齡的增長，李琰的滑冰技術也越來越娴熟，她參加校内比賽屢屢奪魁，并成為省級運動隊的一員。
1987年，李琰如願以償入選國家隊，這對她來說無疑是巨大的鼓舞。在國家隊期間，李琰接受了更系統嚴格的訓練，她每個星期都要進行大量的體能訓練，還要進行滑冰技術的專項訓練。
教練組為她制定了科學合理的訓練計劃，李琰嚴格執行，在這過程中，她逐漸磨練出過人的意志力和頑強精神。
2002年，36歲的李琰在盛大的冬奧會上創下曆史，為中國赢得了首枚短道速滑項目的金牌。這一壯麗時刻讓她成為了中國體育界的英雄，名聲鵲起。
退役後，時年37歲的李琰于2003年受邀擔任美國短道速滑隊主教練，面對這個全新的挑戰，她起初對自己是否能勝任這重任感到疑慮。
李琰在美國的短道速滑隊主教練職務上面臨巨大的挑戰，但是，李琰還是鼓起勇氣決定接受這一任務。來到美國隊後，李琰發現要教育訓練這些性格各異的美國隊員遠比想象中困難。
尤其是隊中的明星運動員阿波羅，這個脾氣暴躁的小夥子經常挑釁李琰的權威，公開批評她的訓練計劃不合理。
李琰起初對阿波羅的做法很是氣憤，但她還是決定用科學嚴謹的态度來應對這一切。
于是，李琰開始為阿波羅和其他隊員制定系統的訓練計劃，這些計劃都建立在充分的理論依據與實踐經驗之上。
一個月後的身體測試中，阿波羅的各項資料明顯提高，這無可争辯地證明了李琰訓練計劃的正确與有效。
2005年的世界錦标賽上，經過李琰嚴格的指導，阿波羅斬獲多個項目的金牌，一舉成名。自此，李琰在美國隊的地位也更加穩固，隊員們無不對她推崇備至，給予高度尊重。
盡管在美國執教多年，李琰始終未忘記自己的中國根基。每當學生奪得金牌時，她都刻意避開美國國歌的奏唱，因為在她内心深處，隻有中國國歌才是她心目中真正的國歌。
是以，美國輿論對此頗有微詞，但李琰未曾屈服于主流環境。她牢記自己是中國人，義無反顧。
中國的體育團隊向李琰發出回國執教的誠摯邀請，她毫不猶豫地選擇回國。2008年北京奧運會前，李琰正式回國，加入中國國家隊教練組，為祖國培養冰上運動員貢獻自己的力量。
美國也提供更優厚的條件挽留她，李琰仍然義無反顧地選擇回國。她說，中國是她的母體，她有責任和義務為中國體育事業努力奮鬥。
在李琰的悉心指導下，中國培養出了一大批頂尖的冰上運動員，屢創佳績。
筆者認為
無論何時，我們都要有一顆愛國的心，也可能當時得的何詩蓓出于激動或者其他原因，希望以後得運動員可以加強愛國意識，不要在出現類似的事情發生了。
作為中國人，團結一心，積極傳承和踐行愛國主義精神至關重要。隻有這樣，我們才能共同努力為國家的繁榮和進步貢獻力量。
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