摘要：弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神！
頭圖：吳文巍勞模創新工作室開展“匠心模範暑期尋訪”活動。
2023年的暑假，“研學”火了一把。
如何在快樂玩耍的過程中學習知識、培養愛好、播種理想？徐彙的中國小生們過了個精彩暑假，他們走進區牙防所，學着給牙齒做掃描；到幹文華西點烘焙創新工作室，體驗一日小小烘焙師；來到吳文巍勞模創新工作室，親手制作一根信号線……
在中華全國總工會和教育部發出“深入開展‘勞模工匠進校園’行動”的通知後，在徐彙區教育局的大力支援下，徐彙區總工會無縫銜接，由徐彙區職工創新工作室聯盟的8家成員機關攜手關聯，第一時間推出“匠心模範尋訪線路”，勞模來帶娃，“反向”進校園，引導學生在熱火朝天的勞動中，了解各行各業，體驗工匠精神。
同學們來到幹文華西點烘焙創新工作室了解和體驗烘焙制作。
良師難尋，勞模帶娃認識職業
徐房應急維修中心的全國勞模王海斌、徐彙區牙防所的全國勞模錢文昊、來自市建科院的市勞模李占鴻……“匠心模範尋訪線路”可謂大咖雲集，勞模先進們結合創新工作室内容，6組專為中國小生打造的參訪項目誕生。
每一組都将講課、體驗、參觀相融合，先聽“閱讀曆史建築、閱讀紅色基因”主題講座、建築災害下自救與互救，再學習心肺複蘇術，最後參觀建築結構實驗室，8月11日，李占鴻“曆史建築保護”勞模創新工作室内，南洋模範初級中學的湯宸度過了一個豐富的下午，她說：“武康大樓就在我們學校旁邊，它上面就有曆史建築的牌子，但每次路過人都很多，我們隻會快點走過去，不知道原來老建築有這麼多故事。”今年9月開學後，湯宸就要上初一了，她迫不及待想要把課上學到的知識分享給同學們，“我要跟他們說，可以用無人機預防修繕武康大樓。”
孩子們參觀建築結構實驗室。
這個暑假，湯宸跟着家長去過上海各大博物館參觀，也參加過各式各樣的文體活動，她的媽媽張女士表示，她希望借暑假的機會能讓孩子多看看世界，走馬觀花的參觀都不如尋訪活動能夠加深孩子對職業的認識和了解，“一方面确實長知識，另一方面也是讓孩子初步了解建築師這個行業，平常我們沒有這方面的資源去聽專家介紹，良師難尋，但這裡講課的就是上海市勞模。”
這也正是徐彙工會舉行“匠心模範尋訪線路”的初心，讓全區的中國小生都有機會和勞模、工匠等先進零距離接觸，并感受、了解這些先進所在行業、所處企業、所從事的業務工作、所經曆的成長及創業的艱辛和成績。
田林三小三年級的韓璟諾在體驗了周曼莉“口腔修複工藝技術”創新工作室的尋訪活動後留言，“随着科學發展，牙齒防治技術不斷提高，今天參觀結束了，媽媽還問我，以後想不想當牙醫呢？”同樣的場景發生在各個創新工作室内，孩子們體驗着各行各業的工作，有孩子第一次穿上了西點師白色工作服，親手體驗制作一份水果圓球蛋糕後，踴躍表示，将來也想做一名西點師。
韓璟諾小朋友寫下自己的留言。
預訂爆滿，弘揚勞動精神
活動對勞模先進們亦是考驗，如何把課程變得生動，更貼近孩子們，創新工作室的從業人員們也動足了腦筋。吳文巍勞模創新工作室平日裡鑽研資訊技術的應用，吳文巍根據中國小生的特點，安排了“走近資訊技術”“如何應用創新”“尋找身邊課題”“上海/徐彙科技創新”等四項内容，通過對工作室屢獲大獎的生物基因計算、智慧農業、智慧供水等真實項目剖析，讓同學們掌握科技創新的邏輯和步驟，激發對探索問題的興趣，從關注身邊事，到關心社會和國家，把學到知識運用到解決實際問題中去，用聰明才智把文章寫在祖國大地上。在活動中，工作室還向同學們展示了傳感器、5G、光網、超級算力節點、晶片等實物，并觀看了資訊技術科普視訊。介紹城區科技創新的進展和布局，讓孩子們感覺到國家資訊通信事業飛速發展，增強自豪感。
目前，能夠體驗紅磚砌牆的王海斌水電檢修創新工作室、光啟公園導覽結合樹木植物養護講解的高修南大樹養護勞模創新工作室等參訪仍在火熱預約中，多個“匠心模範尋訪線路”活動預定爆滿，曾組織同班孩子們一起參加李占鴻“曆史建築保護”勞模創新工作室的家長趙女士表示，“當初報名的時候每個工作室都很吸引人，很難抉擇，想了又想最後報名了建築保護，有機會還要參加其他的參訪。”
據徐彙區總工會副主席屠剛介紹，“匠心模範尋訪線路”的推出效果已超出預期，下一步将在總結完善現有路線和項目的基礎上，繼續發動徐彙區職工創新工作室聯盟中其他成員機關，把各行各業納入進來，使線路站點更加多元、更加豐富、更具吸引力；同時也将面向未成年人之外的其他群體開放，利用這種形式向更廣泛的社會公衆宣傳勞模工匠，弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。