REST風格論文學習筆記

本文記錄了本人在學習提出REST風格論文的學習曆程，基本是從完全不知道REST是什麼到有一點明晰的概念。希望能夠分享給大家，為大家的學習起到一定的促進作用。

衆所周知REST的概念正式起源于Roy Thomas Fielding這位大神的博士論文，這裡提供了中英文版的下載下傳連結，感興趣的朋友們可以進行拜讀，建議英文大神直接看英文原版，中文讀起來太拗口，容易打瞌睡。

• 英文版：http://www.ics.uci.edu/~fielding/pubs/dissertation/top.htm（可線上檢視，也可下載下傳閱讀）
• 中文版：https://wenku.baidu.com/view/11ac046fa45177232f60a288.html（不要下載下傳券）

論文内容簡單解讀

由于本人英文水準堪憂，是以隻能參考中文版進行學習，下面闡述了本人對學習過程的總結及了解。

第一章：軟體架構、風格相關概念的來源及介紹，主要是集中于學術層面的讨論明确，不用看得太清楚。重要的一點是明白一個概念就可以了：一種架構風格是一組已命名的、協作的架構限制。架構風格并不是強制開發者必須遵循的約定，是為了得到一些軟體特性而自行采用的約定。

第二章：讨論并明确了基于網絡應用架構（基于網絡的超媒體系統的網絡）的特性需求，總結包括以下幾點，具體每一點所考量的具體意義，可在論文相關章節進行明确：

• 網絡性能
• 使用者可覺察性能
• 效率
• 可伸縮性
• 簡單性
• 可進化性
• 可擴充性
• 可定制性
• 可配置性
• 可重用性
• 可見性
• 可移植性
• 可靠性

第三章：分析現有各常用架構針對分布式超媒體系統（基于網絡的超媒體系統的超媒體）的适用性，這一章大家可以着重看以下，對了解架構風格、拓寬架構知識都能起到一定作用。最後在小結中總結了一張大的對比表格，基本就能看出REST的雛形了。

第四章：分析Web應用的關鍵屬性需求，論文中很多地方多說論文的讨論是針對基于網絡的超媒體系統而言，可能這裡了解起來有點暈，退一點來說，現在我們最常見最常用的Web系統就是其中的一種。

第五章：推導及明确REST架構風格，根據需求從無到有一步步将REST風格内容進行豐富明确，大家也十分有必要将此章節詳細的讀一遍。

第六章：總結了幾種在現代Web架構中的不比對情況，并且對它們為何會出現和它們如何偏離REST 進行了分析，這一章可讀可不讀吧，本人當時讀起來真是不知所雲，最後隻得是大略看了一遍就略過了，因為對REST的了解，基本到第五章就比較清楚了，剩下進一步的拓展明确，就看了些大牛部落客的部落格。

總結

整篇論文可以說就是論證了為什麼REST風格是最适合基于網絡的超媒體系統開發的風格，而REST風格，是多項由現存已有架構限制根據特定特性需求組合而來的一組限制。

表述性狀态轉移（Representational State Transfer，REST）的架構風格REST 強調元件互動的可伸縮性、接口的通用性、元件的獨立部署、以及用來減少互動延遲、增強安全性、封裝遺留系統的中間元件（intermediary components）。其作用是用來指導Web的設計、定義和部署。

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