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“我父親是無辜的，他清清白白，中國必須給我一個解釋。”
這是袁克勤被抓時，袁克勤的兒子袁成骥在日本新聞釋出會上，大聲質問大陸為何抓他父親。
面對他的發問，中國也選擇了正式的回應：袁克勤身為中國的公民，卻出賣國家機密，犯了間諜罪，理應受到法律的懲處。
中國人對日本人的痛恨是刻在骨子裡的，因為日本對中國的所作所為令人發指。
在二戰時期，日本入侵中國，殺害中國軍方人數高達331萬餘人，人民數量高達842萬餘人，兒童死亡近220萬餘人，這還是入侵時殺害的人數，而且這些死亡人數大多是被日本用于各種實驗折磨緻死，手段相當殘忍。
是以中國始終無法忘記大陸的仇恨，更别說放過出賣國家的袁克勤了。
袁克勤是如何得知中國的機密檔案的，又是如何被中國發現的？
袁克勤的背景
袁克勤是是在1952年出生的，他是東北省長春人氏，家庭條件算是比較陰厚的，他的父母都是在國企的技術人員，工資待遇也是非常不錯的，是以就算袁克勤不工作也可以一輩子衣食無憂。
因為父母是國家的人才，是以也知道學習的重要性，是以袁克勤的學習成績一直名列前茅，父母也對他非常的放心。
袁克勤與日本接觸的開始
在1973年嗎，袁克勤成功考入了吉林大學的曆史學，主攻亞洲關系，是以可以算是正式對日本曆史有了一定的了解，也知道日本都對中國的所作所為，本着求學好知的心态，他決定前往日本留學一看究竟。
畢業之後的他，成功考入想去的一橋大學留學，導師們都極力挽留，因為憑借着袁克勤優異的成績在國内也可以有很好的發展，但是都被袁克勤婉拒。
看袁克勤的态度很堅定，導師們也不能說什麼，隻能希望袁克勤學成歸來為中國做貢獻。畢竟袁克勤所去的大學可是在日本有着和大陸985院校的齊名，是以培養多數日本高層出名的地方，是以可以說在這個學校袁克勤可以學到日本的很多政策。
袁克勤的态度一開始十分明确，時常将自己所學和中國的大學老師溝通交流，以此了解了很多曆史。但是時間一長，袁克勤架不住周圍老師的影響和學生的交談，慢慢的思想也受到了一定的影響。
更可怕的是，袁克勤主修國際關系學裡，其中有一門課叫日本無罪論，這門學科對好學的袁克勤産生了絕對的影響。
在畢業之後的的三年，一直和袁克勤有聯系的大學導師卻突然和袁克勤聯系不上了，直到後來傳出他讀博的消息。
而袁克勤的導師第一時間就是和他聯系，關心他的情況，卻得到袁克勤的解釋是最近因為工作原因更換了聯系方式和通信位址，而且因為事情過繁忙沒有時間和手機裡的好友進行溝通。
但是當袁克勤博士畢業過後卻選擇在日本擔任教授，對于此事，導師也隻能表示支援，畢竟人各有志。
但是之後袁克勤受邀來到中國演講，第一次袁克勤的演講十分的正常，沒有任何問題。于是之後他便經常受邀來中國演講，并穿梭在中日兩國之間。
袁克勤初現端倪
後來，人們發現袁克勤突然出現在日本的很多重要場面，而且在日本的影響力也越來越大。
甚至之後更熱衷于來中國演講，并且演講的内容隐約更偏向于對日本在中國的罪名進行“洗白”，更有甚者說日本入侵中國是迫不得已的，日本沒有錯，他們隻是為了擴大國家的領土，讓國家的經濟得到發展。
如果站在日本的角度，勉強可以認為沒有錯，但是站在旁觀者的角度上，為了自己的利益傷害他人就是錯，更何況袁克勤作為一個中國公民，作為受害者，怎麼可以替中國那死去的千千萬萬的同胞原諒日本人？
因為袁克勤的發言，引得在座的專業師生産生強烈的讨論和更深入的思考，但是大多數人雖然覺得袁克勤說的有一定的道理，但還是保持反對的意見，因為中國為了抗日犧牲的太多了，已經不是我們的千言萬語就可以表達出來。
當時的轟動還不足以讓袁克勤注意，他之後開始在東北各個學校遊走，隻是為了以演講為由頭來收割當地的資料和資訊賣給日本，甚至在公共場合也對日本的侵華事件明面美化，經常擡高日本，貶低中國。
這樣的舉動瞬間遭到當地人民的反感，将事情傳了出來，甚至連袁克勤的導師也因為關注袁克勤的過往而察覺出不對勁。因為袁克勤多次演講宣揚日本的品德，扭曲中國的曆史，這明顯就是誤人子弟。
回想起袁克勤失蹤的三個月，袁克勤的老師推斷出袁克勤已經被日本人嚴重“洗腦”了，政治立場也因為“洗腦”發生了改變。
這件事的關系重大，如果放任下去，中國遲早會被日本人嚴重影響。于是為了查明事情的真相，袁克勤的導師和袁克勤的同學打聽袁克勤在日本有沒有什麼不正常的地方，随後将這些“證據”收集起來上交給國家。
政府對于這件事，十分的重視，高知分子的影響力是十分巨大的，如果放任下去，中國遲早得淪陷，但是卻沒有任何直接證據可以将袁克勤定罪，況且袁克勤的在日本的地位十分高，如果強制把人抓起來審問，隻會讓兩國的關系更加緊張。
在政府的一番思考之下，隻能采取保守行動，加大項管部門對袁克勤的監視，希望可以防止袁克勤行為的同時并對将他逮捕。
成立袁克勤調查小組
原本以為袁克勤會在東北演講之後變得小心謹慎，沒想到在2017年，袁克勤回到母校演講時，直接坦明自己的觀點，稱自己對日本已經深入研究過了，日本在侵華戰争中從頭到尾就是一個受害者。
台下的師生實在聽不下去了，直接正面反駁袁克勤的觀點，甚至有人忍不住直接怒罵袁克勤就是個“徹頭徹尾的叛徒”，“賣國求榮的小人”。而袁克勤的老師控制住自己僅存的理智，默默錄下這份“寶貴”的證據。
看着自己引以為傲的學生“投敵叛國”，袁克勤的導師是萬分不願的，但是為了早日讓自己的弟子迷途知返，他還是決定将這份關鍵證據上交給國家。國家安全局也為此成立了專門的小組，時刻緊盯和調查袁克勤的一舉一動。
當相關部門已經下令想要以“漢奸罪”抓捕袁克勤的時候，袁克勤已經聽到風聲跑到了日本，再也沒有回來中國。
直到2019年，袁克勤的母親病逝，袁克勤才回到了中國。他身着喪服，站到母親的靈柩前，待客周到，表情也十分嚴肅，似乎沒有任何不對勁的地方，但是卻沒有半點傷心的表情。
接着，調查小組發現，在袁克勤母親喪禮結束後，袁克勤并沒有立刻傳回日本，而是在四處閑逛玩樂散心，随後來到大陸軍事基地，偷偷進行拍照，結果卻被人當場抓獲。
而另一邊的日本卻遲遲不見袁克勤傳回日本，十分擔心，懷疑袁克勤已經事情敗露被大陸警方逮捕了。
日本叫嚣放人
日本人根本無法接受自己辛辛苦苦培養的間諜就這樣被大陸抓捕，于是想要求大陸立刻放了袁克勤，并讓袁克勤任教學校裡的老師和學生聯名寫信說因為袁克勤被抓捕已經嚴重耽誤他們的教育工作。
而中國這邊正在詢問袁克群并記錄相關的事件經過，并沒有第一時間回應日本的叫嚣。這讓日本的士氣更勝，有些日本的進階官員表示，袁克勤教授在中國無緣無故被捕，已經嚴重影響他們的國家要事，要求我方立刻釋放袁克勤。
甚至在外交記者例會上，有日本記者直接質問：中國怕憑什麼随意逮捕在日本任職的袁克勤，還請給日本的居住人員一個交代，如果這樣下去，日本任職的中國公民還怎麼放心回國？
對于這件事，中國此時已經掌握了所有袁克勤的犯罪證據，是以趙立堅直接反駁：袁克勤是大陸公民，他已經涉嫌在從事間諜活動，我們會對他徹底調查，如果是清白的，我們不會傷害我們的子民，但如果是事實，我們也會依照相關的法律進行處罰。
次日，袁克勤面對那些證據就知道事情已經沒有轉圜的餘地了，是以對于自己出賣國家的罪名供認不諱。而大陸的外交部也再次發言：袁克勤本人已經承認自己的所作所為，相關的證據交由法院判決，是以還請日本人謹言慎行。
以案釋法
大陸2014年11月1日頒布的《中華人民共和國反間諜法》，中的第二十七條和第一百一十一條，明确指出竊取國家的機密情報，賣給國外組織，并和間諜組織相勾結，阻礙了大陸的發展的人，要追究相關的刑事責任并處十年以上有期徒刑或無期徒刑。
袁克勤已經嚴重違反了相關規定，他在失蹤的三年，參與日本間諜的秘密訓練、被扭曲的曆史進行洗腦，最終成為了日本間諜。同時袁克勤用中國公民的身份回國非法測繪中國的國土，降低中國同胞的防禦心，将中國的軍情出賣給别的國家。
作為一個中國公民，袁克勤的行為已經嚴重觸犯了大陸的道德底線，他的所作所為永遠無法得到國家的諒解。
所悟所感
但是這麼多年過去了，中國的軍事機密一直被日本所觊觎，這個時候，我們就是他們最佳的選擇對象，是以面對日本人，我們友好交流的同時不要放松警惕。
從事日本間諜的人員大部分是在日本當地名企工作，友善随時在中日兩方來往竊取并收集情報交給日本，來換取更好的待遇。
而随着時代的發展，自媒體成為了大衆分享事務的打卡點，這也給了黑客的可乘之機，将中國的秘密資料竊取轉賣給外國人，這對大陸是非常不利的。
是以當和陌生朋友手機聊天時，一定要提高警惕，避免談論國家敏感話題，同時拍攝風景時也要注意周圍有沒有軍隊排練等情況，時刻謹防軍事裝置和重要零件等相關敏感圖檔流出。
時刻保護好自己的基本資訊，不給他人盜用的機會。