采用合适的方式選擇和培養接班人
唐代大詩人杜甫曾經對三國名臣諸葛亮的一生做過總結：“功蓋三分國，名成八陣圖。 江流石不轉，遺恨失吞吳。”在這首詩中可以看出，杜甫對諸葛亮運籌帷幄的雄才大略極盡 敬仰之情，同時，又對諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後己”、後繼無人的晚年慘境極盡惋惜之意。
諸葛亮用自己的忠誠的品德、超人的智慧、曠世的才能、敬業的精神，協助劉備匡複漢 室，成就蜀國霸業，治理“天府之國”，他的曆史功勳是有目共睹的。可是，他一貫親力親 為、沒有培養出治理蜀國的優秀接班人隊伍，結果出現了“蜀中無大将，廖化充先鋒”的無 奈局面，不僅自己落得個“出師未捷身先死，常使英雄淚沾巾”的悲慘結局，也使蜀國成為 了三國中最早滅亡的一個王朝。
上司一個企業和上司一個國家的道理是相通的！從“成也孔明，敗也孔明”的曆史經驗 教訓中，我們不難看出，企業上司者的首要任務就是如何未雨綢缪地培養出優秀的接班人， 這是確定企業基業常青的百年大計。就連柳傳志也深有體會地說：“以我辦聯想的體會，最 重要的一個啟示是，除了需要敏銳的洞察力和戰略的判斷力外，培養人才、選好接替自己的 人，恐怕是企業上司者最重要的任務了。”
一個卓越的未來上司者必須經曆市場風雨的洗禮、鍛煉甚至磨難，這是承擔百年基業大任不可或缺的煉獄過程。是以，培養接班人既是對接班人能力和毅力的嚴峻考驗，也是對領 導者智慧和胸懷的嚴格檢驗。那麼，上司者應該如何發現、培養、鍛煉自己的接班人呢？企 業的接班人的培養是一個漫長的“十年一劍”的過程，必須高瞻遠矚，提前籌劃，做好計劃。
1.認真設計培養路線李嘉誠在接班人教育訓練上可謂是煞費苦心。
在兩個兒子李澤钜、李澤锴兄弟長到八九歲時，李嘉誠就讓他們旁聽董事會。為了培養 孩子獨立生活的能力和掌握現代科技知識，他将兩個兒子都送到了美國留學。次子李澤楷的 零用錢，是他在課餘兼職，通過自己的勞動掙來的。
兄弟二人完成學業後，李嘉誠并沒有讓他們直接回自己的企業工作，而是讓他們倆去了加拿大，一個搞地産開發，一個去了投資銀行。兄弟倆在異國他鄉小有成績回到香港，先後進入李嘉誠旗下的長實、和黃，并逐漸擔任了重要職務。長子李澤钜先後擔任執行董事、副 董事長、總經理等職；而李澤楷則在和黃工作一段時間後，出去另創電訊盈科，并在之後的 收購戰中一舉成名。
2.一分為二，各盡所能
經過長期培養觀察之後，楊元慶和郭為分别進入了柳傳志的接班人視野，可是這也讓柳傳志大傷腦筋。使用其中的一個人，肯定會為自己和聯想培養另一個強勁的對手；而“一山 不容二虎”又是不能回避的客觀事實。
經過深思熟慮之後，充滿中國人智慧的柳傳志做出了“一國兩制，分槽喂馬”的決策，将聯想分拆為二。2001年 3月，聯想集團宣布“聯想電腦”、“神州數位”戰略分拆進入到 資本分拆的最後階段，同年 6月神州數位在香港上市。
分拆之後，聯想電腦由楊元慶接過帥旗，繼承自有品牌，主攻 PC、硬體生産銷售；神州數位則由郭為領軍，另創品牌，主營系統內建、代理産品分銷、網絡産品制造。
至此，深孚衆望的“雙星少帥”一個掌控聯想的現在，一個掌控聯想的未來，曾經長期困擾中國企業的接班人問題，在柳傳志老練的運作之下終于以圓滿的方式塵埃落定。
3.言傳身教，分步教養
1995年，方太集團老闆茅理翔就把“賭注”押在了兒子茅忠群身上，他有意識地讓茅忠群逐漸走入家族企業的核心，按照茅理翔的說法就是“帶三年，幫三年，看三年”。
第一個三年，他将産品的開發權下放給兒子，讓他熟悉企業的運作，并組建自己的小團 隊；第二個三年，經銷權的下放，獲得圈内的認可和市場的認可；第三個三年，是管理權的 下放，讓他更好地掌管企業。
事實證明，茅理翔的“賭注”赢得了豐厚的回報，茅忠群沒有辜負父親的厚望，逐漸将方太廚具有限公司帶進了一個全新的領域。
回顧那段培養兒子的經曆時，茅理翔說：“那時，我也不管他煩，每天都找兒子談話，
恨不得把自己那點料都給他講完了。經常談到晚上 11點多。”盡管茅忠群比父親具有很多的現代思維，但他至今都在說：“父親的唠叨讓我少走了很多彎路，以至現在我也喜歡在下班 後找員工談話，就是那時養成的習慣。”
4.實踐中鍛煉
從 20世紀 90年代開始，百事可樂 CEO就花 1/3的時間去培養人。
例如，當百事可樂想投資中國時，他會把這個投資行為當成培養人的工具來使用：通過人力資源部在國際各部門中找出 10個有潛力的人，然後把他們派往中國做調查分析。這 10 位精英要回答公司：去中國投資到底行不行。然後，由公司副董事長親自帶隊，告訴他們應 該怎麼去做？怎麼分析？怎樣落實？
在這個過程中，百事的工作風格、文化、理念、經營思想等都傳遞給了這 10位精英。
這樣，一個項目下來，百事不僅發現、培養、鍛煉了接班人才；同時，又把這個投資項目不 折不扣地做了。這些人各自回到崗位後用不了多長時間，就會到不同的地區做負責人，這些 人自然就會成為未來企業接班人的後備人選。
小結：
上司一個企業和上司一個國家的道理是相通的！從“成也孔明，敗也孔明”的曆史經驗教 訓中，我們不難看出，企業上司者的首要任務就是如何未雨綢缪地培養出優秀的接班人，這 是確定企業基業常青的百年大計。