函數形式：if(logical_test, [value_if_true], [value_if_fale])
1.主要作用：對某個單元格資料（字元）進行條件判斷，如果滿足則傳回一個給定值，如果不滿足則傳回一個給定值。
如某個班級考試成績大于等于60，則顯示及格，否則就顯示不及格。
2.參數說明：共計3個參數，其中：
第1個參數（logical_test），判斷條件，如學生成績>=60。
第2個參數（[value_if_true]），判斷結果為真，即表示該學生成績>=60，則應該顯示“及格”。
第3個參數（[value_if_fale]），判斷結果為假，即表示該學生成績＜60，則應該顯示“不及格”。
3.舉例說明：高三（一）班5月國文成績測試如下：
根據國文成績，判斷學生是否及格，及格條件為成績>=60分。
分析：根據每位學生的成績進行判斷，成績>=60，則應标記為“及格”，成績＜60，則應标記為“不及格”，是以用if函數進行判斷，函數公式及結果如下：
王飛是否及格：在單元格D4輸入函數：=if(C4>=60，“及格”，“不及格”)=及格
說明：
第1個參數C4>=60，為判定條件，判斷其成績是否大于等于60（C4為王飛的成績所在單元格）。
第2個參數“及格”，是當判定條件（第1個參數）為真時候，即C4的值大于等于60，則顯示“及格”。
第2個參數“不及格”，是當判定條件（第1個參數）為假時候，即C4的值小于60，則顯示“不及格”。
其他學生的判斷邏輯與王飛同學一緻，最終所有學生國文成績是否及格的結果展示如下：