一半是海水，一半是火焰

在我咨詢的公司中， A公司去年通過了CMMI的正式評估，今年繼續做更高等級的改進，每次我來教育訓練的前來聽課的人員比去年少很多，除了EPG人員，就是新來的一些員工，技術骨幹并沒有參與。EPG講是公司的商業壓力很大，大家都忙于出去做項目、去掙錢了，沒有時間來參加教育訓練。計劃一點半開始的教育訓練，要拖延15分鐘才可能正式開始。聽衆的反應也直接影響我的狀态，是以有些教育訓練能發揮講解的地方就興奮不起來，平平淡淡的講過去了。EPG組長講：“你最近太累了，好像狀态不好！”，哈哈，其實兩方面的原因都有。   B公司去年也通過了CMMI的正式評估，今年我來教育訓練的時候，參與教育訓練的人員一次比一次多，公司從上到下表現出了一貫的熱情，如果給某個部門配置設定的參與教育訓練的人數名額不多，部門經理一定會找EPG組長力争。每個項目組每周還要抽出2個小時的時間，将模型投影出來，大家一起來研讀模型。每次我去做運作檢查，訪談某個人的時候，會有部門的大部分員工在旁聽、學習。對于運作檢查發現的弱項與強項，項目組的成員一定要據理力争，要弄個水落石出，清清楚楚。每次到B公司現場咨詢，對我自己都是挑戰，我需要調動起來自己，進入狀态，融入到CMMI模型中。累，并快樂着！   在B公司裡，老闆講了一句話：“要讓員工一半的時間掙錢，一半的時間提高！”這句話實際上代表了這個企業的文化，從老闆到員工形成了一種持續提高的文化，每個員工、每個管理者不但想着創造價值，同時也想着如果能更高效的創造價值，個人進步了，整個企業也會進步，二者相輔相承。   兩家公司相對比，反應的是企業文化的差異。CMMI是否能夠在企業裡真正生根發芽，有其更深入的背景在裡面，不是靠模型本身能解決的。