2020-09 Scratch四級真題
分數：100
題數：30
測試時長：60min
一、單選題(共15題，每題2分，共30分)
1.執行下面程式，輸入4和7後，角色說出的内容是？（B）（2分）
A.4，7
B.7，7
C.7，4
D.4，4
2.執行下面程式，輸出是？（B）（2分）
A.大學 中庸 孟子 論語
B.論語 大學 孟子 中庸
C.大學 孟子 中庸 論語
D.論語 大學 中庸 孟子
3.執行下面程式後，變量“sum”的值是？（C）（2分）
A.15
B.20
C.25
D.30
4.計算9除以5的商和餘數，應該使用下面哪組積木？（C）（2分）
A.
B.
C.
D.
5.國小五年級短跑測評，男生能在10.8秒跑完50米即為及格，8.6秒跑完50米為優秀。下列哪組積木可以判斷成績為優秀？（A）（2分）
A.1和4
B.1和3
C.2和3
D.3和4
6.程式中有清單“數組”，儲存了不同的數值，在圖中空白處填上哪組積木，可以删除“數組”中的重複項？（D）（2分）
A.
B.
C.
D.
7.執行下面程式，輸入一個三位數，程式會計算出這個三位數各個數位上的數字之和，程式中的空白處應該填寫？（A）（2分）
A.
B.
C.
D.
8.執行下面程式，輸入21後，變量“數”的值為？（A）（2分）
A.8
B.10
C.15
D.10.5
9.執行下列程式，輸入dihg後，變量“字元串”的值是？（C）（2分）
A.dihg
B.dghig
C.dihghi
D.dghigh
10.下圖是由多個正方形組合繪制的圖形。繪制該圖形的程式如圖所示，程式中空白處應該填寫的是？（B）（2分）
A.11
B.12
C.13
D.14
11.執行下面程式後，“清單”的前兩項分别是？（C）（2分）
A.3、3
B.3、5
C.5、3
D.5、5
12.利用Scratch程式進行抽獎，具體獎項存儲在名為”獎項“的清單中，程式中的空白處應該填寫？（B）（2分）
A.
B.
C.
D.
13.下面哪段程式不能在清單中生成10項1-10的随機數？（D）（2分）
A.
B.
C.
D.
14.雞和兔一共有30隻，共有80條腿，如果想用下面的程式求出雞、兔各有幾隻，那麼程式中空白的部分應該分别填入？（B）（2分）
A.80,2,4
B.30,2,4
C.80,4,2
D.30,4,2
15.“藏頭詩”是指将所說之事分藏于詩句之首，将全詩每句中的頭一個字組合起來可以傳達作者的某種特有的思想，是雜體詩中的一種。如明朝大學問家徐渭(字文長)遊西湖時，面對平湖秋月勝景，即席寫下了七絕一首:平湖一色萬頃秋，湖光渺渺水長流。秋月圓圓世間少，月好四時最宜秋。執行下面程式，若要實作選擇每句詩的首字組成“平湖秋月”一詞，那麼程式中箭頭所指的空白處應該填寫？（C）（2分）
A.
B.
C.
D.
二、判斷題(共10題，每題2分，共20分)
16.要想周遊字元串”hello”，我們一般使用下面積木控制循環次數。（對）
17.執行完下面的程式後，小貓會說“包含”。（錯）
18.在自制新的積木中，積木的參數可以是：數字、文本和布爾值。（對）
19.執行下面程式，可以找到第一個大于1000且為3的倍數的數字。（對）
20.執行下面程式後，sum的值為5050。（錯）
21.執行下面程式後，會将清單“list”中所有的值是“bc”的項替換為“bbc”。（錯）
22.執行下面程式，小貓會停在黑線和紅線之間的白色區域。（錯）
23. 使用“制作新的積木”繪制圖形時，為了不顯示繪制過程而直接畫出圖形，需在“制作新的積木”視窗中選擇“運作時不重新整理螢幕”。24.執行下面程式後，循環體執行了100次。（對）
24.執行下面程式後，循環體執行了100次。（對）
25.執行下面程式後，角色會說“true”。（對）
三、程式設計題(共5題，共50分)
26.奇偶之和
1.準備工作
(1)保留舞台中的小貓角色；
2.功能實作
(1)分别計算1～100中，奇數之和，偶數之和；
(2)說出奇數之和，偶數之和。
評分标準：
1.分别計算1～100中，奇數之和，偶數之和。（5分）
2.說出奇數之和，偶數之和。（5分）
參考程式：
27.創意畫圖
觀察下邊圖形。嘗試編寫程式繪畫下圖效果。
1.準備工作
(1)隐藏小貓角色；
(2)白色背景；
2.功能實作
用畫筆工具，繪制三角形，三角形的邊長從40開始，每畫一個三角形，邊長增加2，并旋轉10°，直到邊長大于120停止程式。
評分标準：
1.畫出一個三角形；（2分）
2.使用循環畫出多個三角形；（2分）
3.嚴格按題目要求畫出所有圖形，重點檢查循環的條件和結束時的邊長；（6分）
參考程式：
28.數字之和
編寫程式，要求使用者輸入一個正整數，程式将其每位數字相加後顯示。
1.準備工作
(1)保留舞台上的小貓角色。
2.功能實作
(1)小貓詢問并等待“請輸入一個正整數”；
(2)計算各位之和；
(3)小貓說“xxxx的各位之和為xxxx”；
(4)例如輸入“3456”，說“3456各位之和為18”。
評分标準：
1.能夠實作輸入功能;(3分）
2.可以擷取每一位的數值；(4分）
3.結果正确；(3分）
參考程式：
29.用逗号分隔清單
在清單中自動添加10個數字，分别是：1 3 5 7 9 11 13 15 17 19，用逗号分隔清單，讓小貓說出結果。
1.準備工作
（1）保留小貓角色和白色背景
2.功能實作
（1）編寫程式在清單data中自動添加1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 這10個數字，
不能存入“，”；
（2）小貓說：“現在開始用逗号分隔”2秒；
（3）小貓說出分隔後的結果，如圖所示。
評分标準：
1.使用循環程式在清單data中自動添加135791113151719這10個數字，不能存入“，”；（3分）
2.小貓說：“現在開始用逗号分隔”2秒；（1分）
3.小貓說出分隔後的結果，如圖所示。（6分）
參考程式：
30.數字反轉
Jaime想去城堡探險，在城堡門口遇到了小貓，Jaime必須答對小貓提出的問題才能進入城堡。小貓出題啦：找到一個四位數，該四位數的各位數字翻轉（個位變千位，十位變百位，百位變十位，千位變個位）後組成一個新的四位數，原來的四位數是這個新四位數的4倍。Jaime想請你幫助他編寫程式并找到這個四位數。
1.準備工作
（1）保留小貓角色，添加背景“Castle1”和角色“Jaime”。
2.功能實作
（1）點選綠旗後，小貓說：“請說出符合要求的四位數”；
（2）周遊所有的四位數；
（3）獲得每個四位數的反轉數；
（4）判斷該反轉數的4倍是否等于未反轉前的四位數；
（5）如果滿足（4），Jaime說出該四位數2秒鐘，如：8712=4*2178。
評分标準：
1.點選綠旗後，小貓說：“請說出符合要求的四位數”；（1分）
2.周遊所有的四位數；（3分）
3.獲得每個四位數的反轉數；（3分）
4.判斷該反轉數的4倍是否等于未反轉前的四位數；（2分）
5.Jaime說出該四位數2秒鐘，如：8712=4*2178。（1分）
參考程式：
（1）小貓
（2）Jaime