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文 | 大頭
編輯 | 大頭
她是大陸第一位軍事學女博士，從未上過戰場，卻憑借過硬的專業知識，精準預測并揭示了美軍在南海地區的一系列陰謀，是以被美國視為最危險的人物，她就是“火箭軍女神”李莉。讓我們一起走進李莉的傳奇人生，了解她的成長故事和人生經曆。
火箭軍女神成長
李莉出生于1969年，因為父親的部隊換防，母親帶着還未滿月的她，來到了河南三門峽。父親身為軍人，回家的次數有限，在李莉的記憶中，16歲以前基本上和父親一年見一次面。
雖然聚少離多，但這絲毫不影響李莉對父親的崇敬之情，在父親的影響下，她一直對軍旅生活有着濃厚的興趣。在填報大學志願時，她選擇了西安第二炮兵工程學院。
大學畢業時，看着同學一個又一個去了條件優越的研究所工作，李莉一點也不羨慕，她要追随父親的腳步，走進軍營。
李莉帶着對軍隊生活的向往一頭紮進了基層，待了一段時間後，她感覺到真實的部隊和她最初了解的完全不一樣，但她并沒有是以而氣餒，反而暗暗下決心，既然穿上了軍裝，就要做一名優秀的軍人。
為了把基層部隊的情況了解透徹，李莉把基層的工作幾乎都做了一遍，當過指導員，背過号碼，背号碼的經曆鍛煉了她日後對數字的敏感度。
繁瑣是基層工作的最大特點，但在基層鍛煉的經曆，讓李莉覺得值得。她可以系統性地去看待整個部隊，而不是靠書本上了解到的冰山一角，這是一生受用的寶貴經驗。
李莉在基層一待就是五年，這五年間，她從未放棄過學習，不斷補充自己的知識，期待在專業方面更上一層樓。1995年，李莉考上國防大學研究所學生，選擇的專業是作戰模拟。
畢業後，李莉被配置設定到學校軍事科技教研室，擔任教員。
軍事科技教研室是搞武器裝備的，這與她研究所學生三年學習的作戰模拟，是完全不同的兩個領域。讀研時她主要在微機上編寫程式、調試程式，幾乎沒寫過純軍事題材的文章。而軍事高科技，不但要求有廣博的軍事基礎知識，還要有跟蹤高新技術領域最新發展動态的能力和敏銳性。
這是一個巨大的轉型，起初李莉充滿了痛苦，也遭受了前所未有的打擊。在專業的巨大差距下，她覺得别人說的每一句話都是對的，而當别人給她挑問題時，她卻一句也反駁不了。
在這種情況下，如何講課呢？李莉隻能先準備好講稿，一字不落地背下來，然後再複述給學生聽。對于稿子上的内容，她自己也不知道是對是錯。
一次課堂上，一個海軍的副軍級指揮員站起來，指出她說的資料是不準确的，還問她從哪兒拿到的資料。李莉無法解釋，隻好含糊地說她回去再查一下。
這次出醜，讓李莉意識必須進一步提高自己，熟悉部隊至關重要。下部隊調研、參加重大演習，她比誰都積極。此外，她還廣泛收集前沿科技資訊、圖檔、音像資料等，并把這些内容充實到講稿之中。枯燥的裝備資料，她一遍又一遍地背誦。後來，她不用翻書就能準确說出上百種武器的戰技名額。
時任教研副主任的張召忠，第一次聽李莉試講時，就打斷她并問她為什麼講的東西跟稿子是一樣的。李莉愣了半天，随後解釋那個稿子是她背下來才能講的，如果不一樣那就壞了。
主任卻說既然背了下來，稿子還要發給學員，為什麼還要講呢？要站在書本上去學習，要創新出自己的一些學術理論，不要去背那些東西。
很長一段時間，隻要李莉背稿子就會受到張召忠的批評，李莉對這位嚴厲的主任真是有些怕了，一看到他坐在課堂裡，就覺得末日要來臨了。正因為張召忠的嚴格要求，李莉逐漸意識到在講台上背稿子和了解後去講完全是不一樣的。
李莉把自己所講的課程當作一個方向，深入研究，每天跟蹤相關的資訊。每開一門新課，她都會進行研究，就這樣她的知識越來越豐富。
李莉在講台上越來越從容，在軍事裝備領域的研究也越來越深入，這一切的努力也讓她收獲了學生們的認可。她主講過多門課程，被學員譽為“三尺講台上的多面手”。國防大學每年都會進行優質大課評選，李莉先後8次獲獎。
李莉的人生一直在向前沖擊，她選擇了更高的目标——報考軍事學博士，2002年懷孕8個半月的她參加了考試，被錄取為國防大學戰略指揮專業錄取。
走上大熒幕，多次預判美軍南海陰謀
1998年，中央電視台新開播了一檔軍事節目，希望通過這檔節目向大衆普及軍工知識，宣傳軍事理念，提高國防意識。
既然是軍事節目，當然要有軍事專家坐鎮，不然無法展現專業性。節目組找到國防大學，希望他們推薦一位評論專家。李莉憑借過硬的專業知識、深厚的理論功底以及姣好的外貌成功當選。
第一次面對電視機前的廣大觀衆，李莉并沒有露怯，而是從容大方地講述複雜的知識理論，闡述自己的觀點。
得益于老師這個職業的訓練，她在很短的時間内就能表達出非常精當的語言。節目中她觀點鮮明、表達清晰、内容生動，引得人們廣泛好評。
進入21世紀，中國的快速崛起，讓美國覺得超級大國的地位受到了威脅，不斷派遣軍艦和飛機進入南海，以威懾中國。南海看似風平浪靜，實則暗流湧動。
李莉把研究的重點放到美軍軍事理念和作戰政策上。她收集美軍各類經典軍事行動案例，進行分析，還研究美軍的戰術和武器。試圖摸索出美軍的慣用套路，進而預測出美軍作戰行動的軌迹。她真的做到了！
有一次美軍聯合印度、日本在南海海域開展軍事行動，企圖威懾中國。
美軍秘密派出F-35隐形戰鬥機進入南海海域。F-35是當時世界上最先進的戰鬥機，也是美國空軍和海軍的主力戰鬥機，具有很好的隐形功能。
令人震驚的是隐形戰鬥機剛進入南海，李莉根據多年來對美軍資訊的掌握，精準分析出了它的位置，甚至指出了美軍這次行動的目的及前進路線。
美軍大驚失色，懷疑内部出了間諜，此次的保密行動也淪為了一個笑話，隻好讓戰機灰溜溜地原路逃回。
美軍後來得知，這些資訊是李莉預測出來的，一個從未上過戰場的女人，卻能精準揭示戰鬥機的行軍戰線，美國慌了，将她視為眼中釘肉中刺。
2005年美國将李莉列入“威脅國家安全人員”的名單之中。
李莉多次提到，美國在南海地區一直在進行“漏洞戰争”，試圖造成中國軍隊在海上的不穩定因素。美國總是玩弄反複的遊戲，通過各種伎倆幹預和介入南海争端，以維護其在該地區的霸權利益。她強調，中國應該以堅定的決心和穩定的政策應對美國在南海地區的挑釁和威脅。
國外多家知名媒體報道了李莉的言論，并強調了李莉的預測和分析對中國海軍和整個南海地區是多麼的關鍵和重要。
2017年李莉曾在一場會議上預測，美國将繼續增加在亞太地區的軍事存在，并試圖在南海地區制造緊張局勢。她表示，中國必須加強自身的海上力量，維護國家的安全與和平。
2018年，李莉指出美國在南海的行為已經超出了警戒線，并且美國一直試圖“拆台”中國。她更是言辭犀利地揭示，随着中國國家實力的不斷提升，美國已經失去了自身影響力和影響本地區的主導權，美國一直在散布各種謠言，試圖裹挾其他國家對中國實施壓力。
總的來說，李莉的言論充分表明了她對南海地區的深刻了解和對美國在該地區的陰謀的準确識别。她的評估和預測對中國海軍和整個南海地區的安全和穩定具有重要的價值。
傳播國防知識，一直在路上
無論是老師，還是評論專家，身份在轉換，但李莉的初衷卻從未變過，她一直關注國家的國防軍隊建設，呼籲大家關注每個國家最新的戰争實踐，知彼知己才能不斷進步。
其實，軍事高科技因其動态性和前沿性，在傳統上一直是男性的領域。女性搞軍事科技裝備研究通常不被看好。李莉卻認為女性和男性的差距不在智力，隻在力量。戰場，不能讓女人走開。
她身上有着一股誰都熬拗不過的倔勁兒，正是憑着這股勁兒，她成為了中國第一位軍事學女博士，還用漂亮的履曆诠釋了在軍事領域“誰說女子不如男”。
李莉在課堂上留下了許多獨創性的觀點，學員們回到部隊後仍記憶猶新。
“戰争即使發展到再進階的階段，其實質仍然是高技術對低技術的占領，在這個過程中是沒有任何文明可言的。”
“資訊化隻能改變戰争的特征并不能改變戰争的本質，資訊化戰争取勝的根基仍然是客觀的物質力量，必須遵從實力是戰争的基礎這一根本的戰争法則。”
這些觀點，振聾發聩。學員們産生了強烈的共鳴，大大增強了大陸發展軍事科技的使命感和緊迫感。
李莉後來成為多檔節目的主講嘉賓，粉絲千千萬。她利用自己的影響力，在更大的舞台上傳播軍事科技知識。
2018年，已經走過三十年軍旅歲月的李莉選擇退出現役，完成了她人生的又一次轉型。李莉說，雖然退役，但關注國防建設、傳播國防知識仍是自己堅定的道路。無論是否在部隊，她都會把傳播國防知識當作一項事業。